二年级下册《听诊器的由来》PPT（语文S版）_1.pptVIP

听诊器 听诊器也叫听筒，用它可以听到人体内的各种声音。比如：呼吸声，心跳声。 思考：课文写了一件什么事？ 会认的字 诊 克 肺 核 治 疗 内 板 蹲 划 棍 凑 析 研 效 喇 叭 会写的字 内 板 克 弯 自学要求： 自由地、大声地朗读课文，思考： （1）第一个发明听诊器的人是谁？ （2）他为什么要发明听诊器？ （3）听诊器是怎样发明出来的？ 并用铅笔在书上做上记号。 听诊器是怎样发明出来的？你又是从哪一自然段知道答案的？ 试一试 一块木板真的能传递声音吗？我们来试一试，好吗？ 请把耳朵贴在桌子上，用脚轻轻地敲一敲桌脚，听到什么了吗？ 你们仔细看看划了横线的这几个词，都是表示什么的词？ 只见他们一个站在这头，弯着腰，把耳朵紧贴着跷跷板；一个蹲在那头，用一枚铁钉在跷跷板上轻轻地划着。原来，通过木板能清楚地听到另一头划木板的声音！ 这里为什么要用！号呢？ 他高兴极了，马上跑回医院，找了一跟小木棍，一头靠着病人的胸腔，另一头凑近自己的耳朵。啊！呼吸声，心跳声，都听到了。 一心为病人着想 善于观察 勤于思考 乐于动手 总结全文 正是由于一心为病人着想的雷奈克善于观察，勤于思考，所以才有了发明听诊器的创举。雷奈克身上所有的这种品质，十分值得我们学习。 * * * 听诊器的由来 语文S版二年级下册第四单元 法 发 明 法国医生 ：雷奈克 诊 克 肺 核 治 疗 内 板 蹲 划 棍 效 zhěn kè fèi hé zhì liáo nèi bǎn dūn huá gùn còu xī yán xiào lǎ ba 听诊器 克服 肺结核 治疗 体内 跷跷板 蹲下 划船 木棍 凑近 分析 研究 效果 喇叭 雷奈克是一位怎样的医生？你是从那些语句感悟到的？ 他看到许多肺结核病人，由于没有得到及时的诊断和治疗而痛苦地死去，心里非常难过。 他一直在想：怎样才能及早发现人体内出现的病变呢？ 内 克 板 弯 再 见 体内 内容 克服 攻克 跷跷板 木板 弯腰 弯曲 法国医生：雷奈克 （第二自然段） 你认为雷奈克有着什么样的品质？ * * *