- 1、本文档共26页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
人教新课标二年级语文下册课件找春天
春天来了!春天来了! 我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。 小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧? * xiū 羞 chù 触 què 鹊 zhē 遮 yǎn 掩 duǒ 躲 tàn 探 nèn 嫩 fú 符 羞 鹊 嫩 躲 符 触 探 遮 掩 害羞 遮掩 躲藏 探头 嫩芽 音符 触到 喜鹊 害羞 遮遮掩掩 躲躲藏藏 探出 嫩芽 音符 接触 喜鹊 脱掉 棉袄 田野 解冻 小溪 嫩 羞 躲 符 触 掩 遮 探 鹊 1.孩子们 春天。 2.孩子们找到了什么? 再读课文 春天来了!春天来了! 我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。 我们仔细地找啊,找啊。 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。 脱 冲 奔 课文里是怎样描写小草、 野花、树木、小溪的呢? 想一想 早开的野花一朵两朵, 那是春天的眼睛吧? 树木吐出点点嫩芽, 那是春天的音符吧? 解冻的小溪丁丁冬冬, 那是春天的琴声吧? 小草 野花 树木 小溪 丁丁咚咚 吐出嫩芽 开出一两朵 探出头来 那是春天的眉毛 那是春天的眼睛 那是春天的音符 那是春天的琴声 我 会 连 我们看到了春天的什么? 我们听到了春天的什么? 我们闻到了春天的什么? 我们触到了春天的什么? 议一议 春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑…… 春天在 树枝上 风筝尾巴上 喜鹊、杜鹃嘴里 桃花、杏花枝头 笑 叫 摇啊摇 荡秋千 我 会 连 *
您可能关注的文档
- 五年级语文(下册)第二单元《回顾拓展二口语交际习作词语盘点》精品课件_2.ppt
- 五年级语文(下册)第二单元《回顾拓展二口语交际习作词语盘点》精品课件_1.ppt
- 五年级语文人教实验版五年级语文下册《草原》第一课时PPT课件.ppt
- 人教二下15画风ppt课件.ppt
- 五年级语文语文S版五年级上册26课《天窗》课件.ppt
- 五年级上册科学课件生物与环境2种子发芽实验(二)教科版(共48张PPT).ppt
- 人力资源(苏少版)二年级上册美术课件难忘的夏天.ppt
- 人教二下27课寓言两则PPT课件PPT课件.ppt
- 人教二下27课寓言两则PPT课件_10.ppt
- 人教二下27课寓言两则PPT课件_1.ppt
- 中国国家标准 GB/T 5211.9-2025颜料和体质颜料通用试验方法 第9部分:相同类型着色颜料耐光性的比较.pdf
- 《GB/T 5211.9-2025颜料和体质颜料通用试验方法 第9部分:相同类型着色颜料耐光性的比较》.pdf
- 《GB/T 37228-2025安全与韧性 应急管理 突发事件管理指南》.pdf
- GB/T 23724.3-2025起重机 检查 第3部分:塔式起重机.pdf
- 中国国家标准 GB/T 25163-2025防止儿童开启包装 可重新盖紧包装的要求与试验方法.pdf
- 《GB/T 25163-2025防止儿童开启包装 可重新盖紧包装的要求与试验方法》.pdf
- GB/T 16263.5-2025信息技术 ASN.1编码规则 第5部分:W3C XML模式定义到ASN.1的映射.pdf
- 中国国家标准 GB/T 16263.5-2025信息技术 ASN.1编码规则 第5部分:W3C XML模式定义到ASN.1的映射.pdf
- 《GB/T 16263.5-2025信息技术 ASN.1编码规则 第5部分:W3C XML模式定义到ASN.1的映射》.pdf
- GB/T 11349.2-2025机械振动与冲击 机械导纳的试验确定 第2部分:用激振器作单点平动激励测量.pdf
文档评论(0)