芙蓉区朝阳二小 李飞.pptVIP

* 芙蓉区朝阳二小　李飞 一、 “新” 新，就是不步人后尘，不因循守 旧，不照搬别人的教案，努力把课讲 出新意来，在某些方面有所突破。具 体来讲，主要体现在理念新、思路性、 手段新。 1、理念新 所谓理念是一个人所具有的准备付诸行动的信念，它既是一种观念，也是一种行动。不同的教学理念，会带来不同的教学设计，取得不同的学习效果。决定着教师的教学行为，是有效地进行课堂教学的关键。 2、思路新 即构思新颖、实用高效的教学思路。 教学只有根据学生的年龄特点和认知 发展水平，努力改变教学内容的呈现方 式和学生的学习方式，才能把适合教师 讲解的内容尽可能变成适合学生探讨问 题的素材。 3、手段新——重视教学手段的多样化 。 要注意的是，多媒体不是提高我们 课堂教学效果的唯一手段，对它的使用 要做到用之有效，宁缺勿滥。 绝不能 排斥或代替其他的教学手段，黑板该用 还是要用的，必要的板书还是要写的， 多媒体手段只有用得巧、用到位，才能 真正发挥其辅助教学的作用。 二、 “趣” 趣，就是激发、保持学生的学习兴趣。 兴趣是一种巨大的激励学习的潜在力量。 兴趣是一种巨大的激励学习的潜在力量。 孔子曾说过：“知之者不如好之者，好 之者不如乐之者。”而一旦学生的学习 兴趣被激发，在忘我