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2019版高考数学一轮复习 第九章 计数原理与概率 第60讲 离散型随机变量及其分布列学案
第60讲 离散型随机变量及其分布列
考纲要求 考情分析 命题趋势 1.理解取有限个值的离散型随机变量及其分布列的概念,了解分布列对于刻画随机现象的重要性.
2.理解超几何分布及其导出过程,并能进行简单的应用. 2016·全国卷Ⅰ,19
2015·重庆卷,17
2015·四川卷,17 利用排列、组合知识求解离散型随机变量的分布列,运用概率知识解决实际问题. 分值:5分
1.随机变量
随着试验结果变化__而变化__的变量,常用字母X,Y,ξ,η,…表示.
2.离散型随机变量
所有取值可以__一一列出__的随机变量.
3.离散型随机变量分布列的概率
若离散型随机变量X可能取的不同值为x1,x2,…,xi,…,xn,X取每一个值xi(i=1,2,…,n)的概率P(X=xi)=pi,则表
X x1 x2 … xi … xn P p1 p2 … pi … pn 称为离散型随机变量X的概率分布列,简称为X的分布列,有时也用等式__P(X=xi)=pi,i=1,2,…,n__表示X的分布列.
4.离散型概率分布列的性质
(1)__pi≥0(i=1,2,…,n)__;
(2)i=1.
5.两点分布
若随机变量X服从两点分布,则其分布列为
X 0 1 P __1-p__ p 其中p=__P(X=1)__称为成功概率.
6.超几何分布
在含有M件次品的N件产品中,任取n件,其中恰有X件次品,则事件{X=k}发生的概率为:P(X=k)=__(k=0,1,2,…,m),其中m=__min{M,n}__,且n≤N,M≤N,n,M,NN*,如果随机变量X的分布列具有下表形式.
X 0 1 … m P __ ____ … ____ 则称随机变量X服从超几何分布.
1.思维辨析(在括号内打“√”或“”).
(1)随机试验所有可能的结果是明确的,并且不止一个.( √ )
(2)离散型随机变量的所有取值有时无法一一列出.( )
(3)离散型随机变量的分布列中pi0(i=1,2,…,n).( )
(4)离散型随机变量在某一范围内取值的概率等于它取这个范围内各个值的概率之和.( √ )
解析 (1)正确.根据随机试验的条件可知正确.
(2)错误.离散型随机变量的所有取值可以一一列出.
(3)错误.离散型随机变量的分布列中pi≥0(i=1,2,3,…,n).
(4)正确.由离散型随机变量的分布列的性质可知该命题正确.
2.投掷甲、乙两颗骰子,所得点数之和为X,那么X=4表示的事件是( C )
A.一颗是3点,一颗是1点
B.两颗都是2点
C.甲是3点,乙是1点或甲是1点,乙是3点或两颗都是2点
D.以上答案都不对
解析 甲是3点,乙是1点与甲是1点,乙是3点是试验的两个不同结果,故选C.
3.设随机变量X的分布列如下.
X 1 2 3 4 5 P p 则p=( C )
A. B.
C. D.
解析 由++++p=1,得p=.
4.用X表示投掷一枚均匀的骰子获得的点数,且X的分布列为P(X=i)=(i=1,2,…,6),则掷出的点数是偶数的概率为__.
解析 概率P=P(X=2)+P(X=4)+P(X=6)=++=.
5.10件产品中有7件正品,3件次品,从中任取4件,则恰好取到1件次品的概率是__.
解析 从10件产品中任取4件共有C=210种不同的取法,因为10件产品中有7件正品、3件次品,所以从中任取4件恰好取到1件次品共有CC=105种不同的取法,故所求的概率为P==.
一 离散型随机变量的分布列及性质
(1)利用分布列中各概率之和为1可求参数的值,此时要注意检验,以保证每个概率值均为非负数.
(2)求随机变量在某个范围内的概率时,根据分布列,将所求范围内各随机变量对应的概率相加即可,其依据是互斥事件的概率加法公式.
【例1】 设随机变量X的分布列为P=ak(k=1,2,3,4,5).
(1)求a;(2)求P;(3)求P.
解析 (1)由分布列的性质,得P+P+P+P+P(X=1)=a+2a+3a+4a+5a=1,所以a=.
(2)P=P+P+P(X=1)=
3×+4×+5×=.
(3)P=P+P+P=++==.
二 离散型随机变量分布列的求法
求离散型随机变量X的分布列的步骤
理解X的意义,写出X可能取的全部值;求X取每个值的概率;写出X的分布列.
注:求离散型随机变量的分布列的关键是求随机变量所取值对应的概率,在求解时,要注意应用计数原理、古典概型等知识.
【例2】 端午节包粽子是我国的传统习俗.设一盘中装有10个粽子,其中豆沙粽2个,肉粽3个,白粽5个,这三种粽子的外观完全相同.从中任意选取3个.
(1)求三种粽子各取到1个的概率;
(2)设X表示取到的豆沙粽的个数,求X的分布列.
解析 (1)令A表示事件“三
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