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2019版高考数学一轮复习 高考必考题突破讲座(三)数列、不等式及推理与证明课件
1.数列的通项与求和 数列的通项与求和是高考必考的热点题型,求通项属于基本问题,常涉及与等差、等比的定义、性质、基本量运算.求和问题关键在于分析通项的结构特征,选择合适的求和方法,常考求和方法有:错位相减法、裂项相消法、分组求和法等. 2.数列与函数的综合问题 数列是特殊的函数,以函数为背景的数列的综合问题体现了在知识交汇点上命题的特点,该类综合题的知识综合性强,能很好地考查逻辑推理能力和运算求解能力,因而一直是高考命题者的首选. 3.数列与不等式的综合问题 数列与不等式知识相结合的考查主要有三种:一是判断数列问题中的一些不等关系;二是以数列为载体,考查不等式的恒成立问题;三是考查与数列问题有关的不等式的证明.在解决这些问题时,如果是证明题要灵活选择不等式的证明方法,如比较法、综合法、分析法等.如果是解不等式问题,要使用不等式的各种不同解法,如数轴法、因式分解法等. 【例1】 (2017·天津卷)已知{an}为等差数列,前n项和为Sn(n∈N*),{bn}是首项为2的等比数列,且公比大于0,b2+b3=12,b3=a4-2a1,S11=11b4. (1)求{an}和{bn}的通项公式; (2)求数列{a2nb2n-1}的前n项和(n∈N*). 解析 (1)设{an}的公差为d,{bn}的公比为q,q0.由b2+b3=12,得b1(q+q2)=12,而b1=2, 所以q2+q-6=0,解得q=2,所以bn=2n. 由b3=a4-2a1,可得3d-a1=8,① 返回导航 第六章 不等式、推理与证明 高考总复习 · 数学(理) 不等式、推理与证明 第 六 章 高考必考题突破讲座(三) 数列、不等式及推理与证明 分值:12分 以数列为载体,综合不等式,考查推理与证明思想方法的应用,仍然是命题关注点. 2017·天津卷,17 2016·四川卷,19 2016·山东卷,18 从近几年高考试题统计看,全国卷中的数列与三角函数问题基本上交替考查,难度不大.如果是数列问题考查内容主要集中在两个方面:一是以选择题和填空题的形式考查等差、等比数列的运算和性质,题目多为常规试题;二是等差、等比数列的通项与求和问题,有时结合函数、不等式等进行综合考查,涉及内容较为全面,试题题型规范、方法可循. 命题趋势 考情分析 题型特点 命 题 热 点 突 破 训 练 栏目导航 典 题 剖 析 命 题 热 点 典 题 剖 析 突 破 训 练 * *
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