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- 2018-05-17 发布于贵州
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小学二年级语文下册s版11找不到快乐的波斯猫终稿图文
(2—3自然段): 1. 自己用——划出燕子说的话。 2.请同学们用“△”标出“一口一口”、“天天”、“飞来飞去”这三个词语,再 读读句子,你能体会到什么? 3.同桌说一说燕子的快乐是什么? 分角色读一读波斯猫和燕子的话。 请同学们以自己喜欢的方式朗读课文 注意:要完成一个小任务 1.课文中波斯猫找不到快乐,他都请教了谁? 它请教的小动物有------有------还有------ 波斯猫请教了 燕子 蜜蜂 青蛙 我们会合作交流: 燕子 、蜜蜂、 青蛙,她们的快乐究竟是什么呢? 请同学们在课文中,找出她们所说的话。 我一口一口衔泥,造好了温暖的窝,睡在里面,觉得很快乐。 “一个泥窝有什么快乐? 我天天睡在软绵绵的沙发上,也没觉得什么快乐.” 蜜蜂采蜜的过程: 一只蜜蜂大约要采集1000朵花,才能装满自己的嗉囊,嗉囊装满后回家卸空,蜜蜂又去采集新的花粉。这样,它每天都要飞出去约10次。要酿造1千克的蜂蜜,大约需要6万只蜜蜂整整采集一天。 我从千千万万朵花中采来花粉,酿成蜜,觉得特别快乐。 “蜜糖有什么了不起!主人的冰箱里多的是,我都不想吃了,这算什么快乐!” 捉害虫,保卫庄稼是我最大的快乐!
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