沪教版二年级下册《小毛虫》PPT课件最新.pptVIP

* 小毛虫费了九牛二虎之力，才挪动了一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，觉得自己就像是周游了整个世界。 笨拙（zhuō)：拙，不灵巧，与“笨”相同。 本课是指小毛虫行动迟缓，不灵活。 自读课文要求： 1、借助拼音读准课文，再认一认。 2、思考交流：小毛虫变成了怎样的蝴蝶？ （ ）的毛虫变成了（ ）的蝴蝶。 小毛虫： 难看 笨拙 可怜 不悲观 蝴蝶： 美丽 灵巧 轻盈 色彩斑斓 既……又…… 虽然……但是…… 它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地 发现自己身上生出一对轻盈的翅膀，上面布 满色彩斑斓的花纹。它高兴地舞动了一下双 翅，竟像一团绒毛，从叶子上飘然而起。它 飞呀飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。 yíng 动作轻盈 蝴蝶飞走 外形美丽 它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地 发现自己身上生出一对轻盈的翅膀，上面布 满色彩斑斓的花纹。它高兴地舞动了一下双 翅，竟像一团绒毛，从叶子上飘然而起。它 飞呀飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。 yíng 动作轻盈 外形美丽 蝴蝶飞走 它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地 发现自己身上生出一对轻盈的翅膀，上面布 满色彩斑斓的花纹。它高兴地舞动了一下双 翅，竟像一团绒毛，从叶子上飘然而起。它 飞呀飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。