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- 2018-05-17 发布于贵州
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版二年级语文下册第17课古诗两首(小儿垂钓)
胡令能 唐朝诗人,是莆田(今福建莆田市)人。唐贞元、元和时期人。家贫,年轻时以修补锅碗盆缸为生,人称“胡钉铰”。 第17课 古诗两首 语文S版 二年级下册 作者简介 字词积累 垂 chuí 垂下 垂直 岸边的 柳随风摆动着枝条。 垂 借 jiè 借口 借用 他把他最爱 的书 给了我。 惜 借 应 yìng 应付 答应 我答 了小红一起去观看学校的校 晚会。 应 庆 垂钓 蓬松 稚嫩 侧身 草莓 青苔 招手 (1)初读古诗能正确,流利地朗读古诗。 (2)图文结合,初步理解古诗,不理解的地方做好记号。 (3)想象古诗描绘的情景。 整体感知 小儿垂钓 唐??胡令能 蓬头稚子学垂纶, 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。 深入探究 蓬头稚子学垂纶, 侧坐莓苔草映身。 . . . . . . . . . 头发乱蓬蓬的 垂纶:钓鱼 纶:钓鱼用的丝线 年龄小的孩子 莓:一种小草 苔:苔藓植物 遮映 路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。 . . . . . . . . . . 害怕 向人打听 鱼儿因受到惊吓而逃跑 远远地 应答 蓬头稚子学垂纶, 侧坐莓苔草映身。 一个头发乱蓬蓬的小孩学着大人钓鱼,
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