八年级历史下册 第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索 第5课 三大改造导学案(无答案) 新人教版.docVIP

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八年级历史下册 第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索 第5课 三大改造导学案(无答案) 新人教版

三大改造 学习 内容 课题 三大改造 第 5 课时 总第 5 课时 课型 新课 主备人 审核人 学习 目标 说出三大改造的必要性 会背三大改造的历史意义 学习 重点 农业的社会主义改造 学习 难点 资本主义工商业的社会主义改造形式 乐探 (5分钟) 学生自主预习课本熟悉课本内容用双色笔标出会的和不会的 一、农业、手工业合作化 1、农业的社会主义改造: (1)原因土地改革后,农业分散经背,影响生产发展,农户品无法满足国家 建设的需要。 (2)形式:引导个体农民参加 。(3)目的:走 和共同富裕的社会主义道路。 (4)发展:经历农业互助组、初级农业生产合作社到 。(5)高潮: 年全国掀起农业合作化的高潮。 2.手工业的社会主义改造: (1)背景:农业合作化运动,推动了手工业的社会主义改造 (2)发展: 年,90% 以上的个体手工业者参加了手工业生产合作社 二、对资本主义工商业的社会主义改造 1.方式: 。2.政策: 政策,实现了和平过渡,是中国社会主义改造的创举。 3.过程:(1)1954 年开始。(2)1956 年初,出现 的高潮。 三、三大改造的完成 1.时间:1956 年底。2.实质:生产资料私有制转变为 3.意义:社会主义基本制度在我国建立起来,我国从此进入 。 4.特点;是在中国历史上最深刻的 。5.不足:后期存在要求过急,工作过粗, 等缺点。 乐研 (5分钟) 根据预习回答下列问题 阅读材料,回答问题。 社会主义革命的目的是为了解放生产力。农业和手工业由个体的所有制变为社会主义的集体所有制,私营工商业由资本主义所有制变为社会主义所有制,必然使生产力大大地获得解放。这样就为大大地发展工业和农业的生产创造了社会条件。 这是毛泽东在1956年一次国务会议上的一段发言。结合这段话,谈谈三大改造对经济发展的意义。 乐拨 (2分钟) 教师点拨下列问题 1、中华人民共和国成立初期,分散落后的小农经济束缚着农村生产力的发展,难以满 是国家经济建设发展的需要,对此,国家采取的相应措施是( ) 公布过渡时期总路线 B.进行土地改革 建立农业生产合作社 D.开展人民公社化运动 2、世纪50年代中期。“红色资本家”荣毅仁说:“对于我,失去的是我个人的一些剥削所得....到的却是个人人富裕、繁荣强盛的社会主义国家。”与荣毅仁说这番话密切相关的历史事件是( ) A.土地改革运动完成 B.对资本主义工商业的社会主义改造 C.对农业的社会主义改造 D.开国大典 3、新中国成立后,国家对手工业进行社会主义改造的方式和哪个部门相似( ) A.资本主义工商业 B.农业 C.银行业 D.畜牧业 乐展 (2分钟) 巩固本节课所学知识 1、1955 年,毛泽东主编了《中国农村的社会主义高潮》一书,他为此书写了2篇序言和104篇按语。毛泽东此举的目的是( )A.推进土地改革运动 B.推进农业合作化运动 C.纠正“大跃进”运动的错误 D.纠正人民公社化运动的错误 2、1956年,90%以上的个体手工业者参加了手工业生产合作社,推动这一过程快速发展的直接因素是( ) 第一届全国人民代表大会的召开 B.农业合作化运动的开展 资本主义工商业的改造出现高潮 D.抗美援朝战争的胜利 3、1956年1月21日下午,上海50万人冒雨集会,副市长兴奋地宣告:“我国资本主义最集中的城市,开始进入社会主义社会了,这一伟大的胜利是我们人民的胜利。”他如此激动,是因为上海完成了( ) 对资本主义工商业的社会主义改造 B.生产资料私有制 C.“一五”计划 D.土地改革 4、中共中央总书记习近平在庆祝中国共产党成立95周年大会上说:“我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,人民日益增长的物质文化,需要同落后的社会生产之间的矛盾,这一社会主要矛盾没有变。”这一“基本国情”开始于( ) A.中华人民共和国的成立 B.土地改

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