吉林省吉林市中考化学复习练习 结晶的原理、方法及其应用7(无答案) 新人教版.docVIP

吉林省吉林市中考化学复习练习 结晶的原理、方法及其应用7(无答案) 新人教版.doc

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吉林省吉林市中考化学复习练习 结晶的原理、方法及其应用7(无答案) 新人教版

结晶的原理、方法及其应用7 a??如图1所示是a、b、c三种物质的溶解度曲线,试回答下列问题: (1)40℃时,三种物质的饱和溶液降温到20℃,溶解度由大到小的顺序是______;溶质质量分数由大到小的顺序是______; (2)20℃时,等质量饱和溶液中含水最少的是______物质. (3)a物质中混有少量的b,可采用______方法提纯a. b??根据氯化钠的溶解度曲线,完成下列问题.(B点代表20℃时氯化钠的溶解度为36g) (1)若往100g?20℃时氯化钠的饱和溶液中加入10g氯化钠固体, 充分搅拌后将得到______g氯化钠溶液. (2)将B点所示的溶液136g降温到0℃(忽略水的蒸发),只析出______g氯化钠固体,所以从氯化钠溶液中分离出氯化钠 固体不适合用______(填某种结晶方法)的方法分离. (3)A点所示溶液为某温度下氯化钠的不饱和溶液,在不改变溶质质量和溶剂质量的前提下,通过______可使之变成饱和溶液. 要从饱和食盐水中获得食盐晶体,下列实验能成功的是( ) A. B. C. D. 下面是利用海水提取食盐的过程 (1)根据右边溶解度曲线推断:上图中①是????池(填“蒸发”或“冷却”). (2)下列分析正确的是(填序号)????. A.海水进入贮水池,氯化钠的质量分数基本不变; B.在①的溶液中氯化钠的质量分数不改变; C.结晶过程中氯化钠的溶解度一定减小; D.析出晶体后的母液是食盐的不饱和溶液; E.海洋中蕴藏着丰富的资源. 右图表示A、B两种固体的溶解度随温度的变化.请按要求填空. (1)t1℃时,溶解度A______B(选填“>”、“<”或“=”,下同);t2℃时,饱和溶液溶质的质量分数A______B. (2)t3℃时,用40g水充分溶解40gA,在该温度下所得溶液溶质的质量分数为______. (3)从混有少量A的B物质中提取较纯净的B,最适宜采用的方法是______(选填序号).?? A.蒸发溶剂结晶????????B.冷却热饱和溶液结晶. 如图所示是甲、乙两物质的溶解度曲线,请回答: (1)当温度????℃时,甲的溶解度大于乙的溶解度. (2)t1℃时将20g甲物质加入到50g水中,充分溶解后所得溶液的质量是????克. (3)生活在盐湖区附近的人们习惯夏天晒盐,冬天捞“碱”,图中可代表盐的溶解度曲线是????,冬天捞“碱”的结晶方法是????. 通常我们所吃的糖,其主要成分是蔗糖(化学式为C12H22O11).右图是某糖厂的资源循环利用模式,该模式在榨取糖的过程中,首先将新鲜甘蔗弄成小块,粉碎,放到水中搅拌压榨,得到蔗料(即蔗汁和蔗渣的固液混合物).再通过技术创新,改造建立了两条循环经济产业链.某糖厂的资源循环利用模式. (1)欲除去甘蔗压榨后的混合物中的蔗渣,可采用的实验方法是????, (2)除去蔗渣的蔗汁呈棕黄色,需对蔗汁进行脱色处理,可采用的方法是????, (3)对造纸的废液进行碱回收时,加入的碱是(写俗称)????;试依据已学知识写出碱回收中可能发生反应的化学方程式????. (4)欲从刚浓缩的蔗糖饱和溶液中得到蔗糖晶体可采用的方法是????. (5)该厂设计的循环经济产业链符合环境友好化学的原理,其主要特点有(写一条)????. 3

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