行业资料人教版二年级语文下册《动手做做看》课件.pptVIP

绿色圃中小学教育网 自读要求 组内检查预习情况。 小组内分段读课文。把你认为难度的句子多读几遍。 想一想，科学家朗志万提出了一个什么奇怪的问题？小朋友的态度怎样？ 课文讲了一件什么事？ 生字宝宝 另 伊 哎 鳞 哄 琳 骗 漫 提 朗 喝 志 题 娜 喝 我会读 科学家 奇怪 漫出来 哄骗 哈哈大笑 伊琳娜此时做了一件什么事呢？ 问？ 不要迷信权威，要大胆怀疑，勇于探索。 哦，原来科学家是要我们小朋友做一个既爱动脑筋又爱动手做做看的好孩子。 从科学家的话里你读懂了什么？ 我们也要做既爱动脑筋又爱动手自己做做看的好孩子。因为科学家说的话也有可能是错的。 和生字宝宝们做朋友 朗 朗读 （朗志万） 志 志向 立志 提 提出 提东西 题 问题 难题 漫 漫出 漫过 另 另外 另一个 喝 喝水 喝汤 哎 哎呀 哄 哄骗 骗 欺骗 骗子 3 、 生字宝宝们在一起 朗 朗读 （朗志万） 志 志向 立志 提 提出 提东西 题 问题