略论高校校报副刊思想政治教育功能.docVIP

略论高校校报副刊的思想政治教育功能 　　摘 要:高校校报副刊在整个校报的宣传工作中发挥着其特殊的、其他版面无可替代的作用。高校校报副刊不仅帮助读者增长知识,扩大视野,同时也配合整张校报向全校师生进行思想政治教育,帮助提高大学读者的政治觉悟、思想水平,培养读者的社会主义道德情操、共产主义道德品质。但,是随着时代不断向前发展,高校校报副刊的思想政治教育还存在着一些弱点和不足,必须采取有些措施加以解决。 　　关键词:校报;副刊;思想政治教育 　　中图分类号:G641 文献标识码:A文章编号:1003-949X(2010)-04-0061-3 　　 　　伴随着现代传播媒体的高速发展形势,高校校报在校党委领导下也得到蓬勃发展,高校校报副刊也在与时俱进中更具鲜明的特色,受到广大师生的欢迎和喜爱。高校大学生思想政治教育应该是多层次多维度的,而高校校报的副刊以其独特的引导思路和沟通形式,在大学生思想政治教育中起着重要作用。但关于校报副刊的作用研究尤其是思想政治教育功能研究的论文却寥寥无几,笔者通过期刊网查询,发现有关高校校报副刊的期刊论文为26篇,而有关研究高校校报副刊思想政治教育功能的论文仅1篇,且发表年份为2004年。由此,关于高校校报副刊的思想政治教育功能问题尚有巨大地研究空间和研究价值。笔者结合多年高校校报编辑工作的实践经验,就高校校报副刊的内涵、思想政治教育功能和办好校报副刊的基本策略进行了一些必要的思考,以期起到抛砖引玉的作用。 　　一、校报副刊的内涵以及思想政治教育的目标 　　《新闻学简明词典》给副刊所下的定义为:“报纸上刊登新闻、评论以外作品的固定版面”。[1]传统的高校校报副刊是指面向大学生读者群的文学副刊,是以刊发学生文学作品为主反映大学生校园文化生活的主要载体之一。随着高校办学规模的不断扩大和事业的快速发展以及校报自身的不断变化,今天,很多高校校报充实和延伸了副刊的内容,也丰富了它的形式。但无论副刊怎样改版,有两点是基本不变的:第一,副刊的读者群主要为大学生。各高校校报副刊的定位都有所差别,很多高校副刊的版面定位不仅仅局限在学生文学作品上,只要是反映校园文化的、体现大学生活的内容都能被收入副刊。因此副刊版面上既有文学作品,也有记者采访报道,既有新闻评论、也有生活服务。但总体来说,一个共同特点就是办给学生看、以学生为主要服务对象;第二,学生作品成为副刊的主体内容。无论副刊形式如何变化,内容如何丰富,作为正刊的重要补充和版面平衡的有力配重,学生文学作品是校报副刊不可缺少的重要组成部分。可以看出,作为校园文化主流载体之一的校报副刊,对大学生思想政治教育尤其是其潜移默化的作用有着极为重要的意义和价值。 　　校报副刊是高校师生员工获取精神养分的有效载体,是弘扬校园文化的重要舆论阵地和文化阵地,校报副刊在高校精神文明建设及校园文化建设方面具有不可替代的作用,它除了要具备一般副刊“具有吸引力、文艺性、思想性”等特点之外,主要应具备针对大学生的思想政治教育功能,这也是校报副刊的最大特点和首要功能。当代大学生受现代多元文化的冲击和社会环境的影响,具备更新更鲜明的特点。他们有激情、渴望成才,但部分大学生学习目的不够明确,价值观容易发生偏移;具有较强的竞争意识、重视能力锻炼,但部分大学生全面成才观念不明确;有较强的参与意识、思想活跃,但部分大学生缺乏识别和抵制错误思潮的能力;勇于改革、敢闯敢为,但往往急功近利、投机取巧,而忽视自身的文明修身。因此,思想政治教育作为有目的的培养大学生成长成才的教育活动,必须始终坚持以马克思主义理论和中国特色社会主义理论体系为指导,高扬社会主义主旋律,培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义四有新人,紧紧抓住培养社会主义“四有”新人这个目标,引导大学生把爱国主义、集体主义、社会主义思想付诸行动,树立正确的人生观、世界观、价值观,积极投身建设中国特色社会主义的伟大实践中,继承和弘扬中华民族的爱国精神,坚持集体主义的价值导向,坚持社会主义信念,为实现社会主义现代化而努力奋斗。[2]这是高校校报副刊的办报宗旨和目标。 　　二、校报副刊的思想政治教育功能 　　围绕高扬主旋律的目标,校报副刊应该具有以下几方面功能: 　　第一,校报副刊是校园文化的有形载体,为思想政治教育创造良好的大学氛围和文化背景。与学生工作部门的思想政治教育不同,校报副刊的思想政治教育更注重一种环境和背景的建立,强调优秀作品对人的影响。校报副刊通过刊发文学作品,主张和渲染一种积极健康的大学文化氛围,感染、陶冶学生,使生活在校园内的人在不知不觉中受到校园精神的影响和熏陶,达到“以优秀的作品鼓舞人”的目的。古今中外,每一所高校无论有无文学专业,都会有一大批热爱文学、喜爱写作的大学生。一篇好的文学作品不仅能鼓舞人,还能提高人的