人教五年级语文下册《金色鱼钩 5》PPT课.pptVIP

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人教五年级语文下册《金色鱼钩 5》PPT课

* * 金 色 的 鱼 钩 炊事班长快40岁 了,个儿挺高,背有 点驼,四方脸,高颧 骨,脸上布满皱纹, 两鬓都斑白了。 长征是世界军事历史上的一个伟大奇迹──一个由伟大的中国工农红军创造的奇迹。 在这个奇迹的背后,是红军战士历尽的千难万险,是无数可歌可泣的感人故事。 《金色的鱼钩》就是其中之一。 自学提示: 请同学们跟着录音朗读课文: 1.用横线划出描写老班长外貌的句子。 2.用波浪线划出描写老班长神态的句子。 3.用双横线划出描写老班长语言的句子 想一想这位“老班长”是一个怎样的人,你是从哪些地方感受到的? 颧 鬓 稞 搪 熬 唉 敛 疙 瘩 奄 噎 锈 quán bìn? kē ?áo ài gē da yǎn liǎn? yē xiù? táng 读读下列词语 颧骨 两鬓 斑白 搪瓷 严厉 收敛 疙瘩 粗糙 抽噎 红锈 宿营地 青稞面 弥漫 喜出望外 热气腾腾 无边无涯 昏迷不醒 奄奄一息 思考: 读一读课文,想一想课文讲的是一件什么事?可以分为几段? 在长征过草地途中,一位老炊事班长接受党的嘱托,照顾三个生病的小战士而光荣牺牲的故事。 课文按故事发展顺序共分为四段: 第1段:(1—2)讲故事发生的时间、地点、当时的情况,介绍了老班长的外貌和“老班长”这个称呼的由来。 第2段:(3—22),讲青稞面吃完了,老班长想方设法钓鱼煮鲜鱼野菜汤给三个病号吃,而他自己没吃过一点儿鱼。 第3段:(23—33),讲走到草地边缘,老班长牺牲了。 第4段:(34),讲“我”把老班长留下的鱼钩小心地保存起来。 这到底是一位怎样的老班长呀?请同学们找出对这位可敬的老班长的外貌描写。 炊事班长快40岁 了,个儿挺高,背有 点驼,四方脸,高颧 骨,脸上布满皱纹, 两鬓都斑白了。 这时的炊事班长饱经风霜,然而可敬可亲 他那十分严峻的布满红丝的眼睛。 日夜为小战士们操劳,睡眠不足,老班长的眼里布满了红丝,但丝毫不影响他照顾小红军,表现了他对工作的高度负责。 课文几次写到了喝鱼汤?每次分别是什么情景?从中看出老班长具有怎样的闪光品质。 这些情景充分体现了老班长忠于党,忠于革命,舍己为人的崇高品质。 他喜出望外地跑回来,取出一根缝衣针,烧红了,弯成个钓鱼钩。 这天夜里,我们就吃到了新鲜的鱼汤。尽管没加作料,可我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了,端起碗来吃了个精光。 第二天,他总能端着热气腾腾的鲜鱼野菜汤给我们吃。 可是老班长自己呢,我从来没见他吃过一点儿鱼。他摸了摸嘴,好像回味似的说:“吃过了。 我一起锅就吃,比你们还先吃呢。” *

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