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广东省佛山市中大附中三水实验中学七年级语文上册第23课绿色蝈蝈课件新版新人教版
当堂达标测评 1、积累些写月亮的诗词5句 2、完成练习册1—4题 * * 理清文章思路,了解人类登月的知识。2. 激发对科学探索的兴趣。 学习目标 * 整体感知 快速浏览课文, 1、思考: 本文写了一件什么事? 请用简洁的语言概括(时、地、人、事)。 2、找出登月过程中表示时间的词语。 * 整体感知 2、登月全过程可以分为几个阶段? 1、本文写了一件什么事?请用简洁的语言概括。 本文真实地记录了美国宇航员阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林登月的全过程。 * 四个阶段 飞船 升空前准备 飞船 飞向月亮 登月舱 登月成功 飞船 返回地球 * 准备 时间: 地点: 人物: 将要发生的事件: 1969年7月16日 美国佛罗里达半岛中部的肯尼迪航天中心 阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林 就要踏上探索月球的征程 * 升空 从观礼台上看火箭升空 眺望火箭升空 从发射架上看火箭升空 一级、二级火箭脱落 * 登 月 7月20日上午7点32分,登月舱和飞船脱离 (这是“阿波罗”宇宙飞船的“鹰”号登月舱正向月球表面缓缓降落。天空中悬挂的是地球) * 7月21日凌晨5点17分40秒,登月舱平稳地降落在月球上。 * 11点51分,阿姆斯特朗走下阶梯,登上了月球 * 这是人类 伟大的一步 精确时间是1969年7月21日11点56分20秒 * 一、宇航员踏上月球后做了几件事? 1.检查登月器的着陆情况 2.采集月壤和月岩样品。 为什么? 3.树立登月纪念碑 为了科学研究、开发并利用月球。 研读赏析 * 4.安装各种仪器进行科学探测 月面上的激光反射镜,用以测量月球与地球间的精确距离 安装在月面上的地震仪 月球车天线将摄影机的影像讯号传回地球 * 5.插上美国国旗 * 6.与美国总统尼克松通电话 * 返航 22日上午6点35分,太空船与“阿波罗11号”对接成功。 (登月小艇正要与指挥舱结合,然后由指挥舱载运太空人返回地球) * “阿波罗11号”飞船溅落在预定的海域,被等候在那边的海军救起。 * 阿姆斯特朗说:“这一小步,对于一个人来说,是小小的一步;对整个人类来说,是巨大的飞跃。” * 阿姆斯特朗说:“这一小步,对于一个人来说,是小小的一步;对整个人类来说,是巨大的飞跃。” “一小步”是指宇航员们从飞船跨到月球表面的一小步,对一个人来讲确实很容易,毫不费力。但是这一步是人类向太空领域迈出的第一步,它显示了人类卓越的聪明才智,表明了人类高度发达的科技水平,开创了人类对宇宙探索的新纪元,这意义就非同小可,因此说这是巨大的飞跃。 * 三、作者在文中用了很多数字,这些数字起什么作用? 因为这是一篇太空探索的文章,太空探索对数字的精确度要求非常高,这些数字主要是为了体现本文的准确性、科学性、真实性,体现记实报道的特点。 * 小结: 这篇报道以平实的语言,真实地记录了人类首次登月的全过程,表达了作者对登月成功的无比喜悦之情以及对人类聪明才智的赞叹。 * ——知识竞赛 * 太阳 地球 月球 图示是什么天文现象? (月食) * 猜“月”谜 明天日全食 打一字 月 * (因为月球引力小) (万里长城) (不是,它是地球的卫星) 月球是行星吗? 在月球上能看见地球上的什么建筑? 人到了月球上为什么会这么轻? * 你能背诵有关“月”的诗句吗? * “但愿人长久, 千里共婵娟。” “举头望明月, 低头思故乡” “海上生明月, 天涯共此时.” …… * 你能说出有关“月”的成语吗? 日月如梭 月明星稀 花好月圆 月晕而风 月明如水 月盈则食 月满则亏 月缺重圆 花前月下 月黑风高 日积月累 春花秋月 晓风残月 闭月羞花 *
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