(全国通用版)2019版高考数学大一轮复习 第三章 三角函数、解三角形 第19讲 三角函数的图象与性质优选学案.docVIP

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  • 2018-05-17 发布于河北
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(全国通用版)2019版高考数学大一轮复习 第三章 三角函数、解三角形 第19讲 三角函数的图象与性质优选学案.doc

(全国通用版)2019版高考数学大一轮复习 第三章 三角函数、解三角形 第19讲 三角函数的图象与性质优选学案

第19讲 三角函数的图象与性质 考纲要求 考情分析 命题趋势 1.能画出y=sin x,y=cos x,y=tan x的图象,了解三角函数的周期性. 2.理解正弦函数、余弦函数在区间[0,2π]上的性质(如单调性、最大值和最小值、图象与x轴的交点等),理解正切函数在区间内的单调性. 3.了解函数y=Asin(ωx+φ)的物理意义;能画出y=Asin(ωx+φ)的图象,了解参数A,ω,φ对函数图象变化的影响. 4.体会三角函数是描述周期变化现象的重要函数模型,会用三角函数解决一些简单的实际问题. 2017·全国卷Ⅲ,6 2017·北京卷,16 2017·天津卷,7 2016·四川卷,4 2016·山东卷,7 1.三角函数的图象,主要考查三角函数的图象变换、三角函数解析式的求法及三角函数图象的应用. 2.三角函数的性质是高考的必考内容,常与三角函数的图象结合,主要考查三角函数的周期性、单调性、最值、奇偶性、对称性. 3.高考中常以选择、填空题的形式考查三角函数关系式、三角函数诱导公式、三角函数的奇偶性及对称性,属于中低档题. 4.以解答题的形式考查三角函数的单调性、最值,常与平面向量、解三角形及三角恒等变换相结合. 分值:5~12分 1.“五点法”作图的原理 在确定正弦函数y=sin x在[0,2π]上的图象形状时,起关键作用的五个点是__(0,0)__,____,__(π

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