（全国通用版）2019版高考数学大一轮复习 第三章 三角函数、解三角形 第21讲 正弦定理和余弦定理优选课件.pptVIP

1．正弦定理和余弦定理 2．在△ABC中，已知a，b和A，解三角形时解的情况 1．思维辨析(在括号内打“√”或“×”)． (1)正弦定理和余弦定理对任意三角形都成立．(　　) (2)三角形中各边和它所对角的弧度数之比相等．(　　) (3)已知两边及其夹角求第三边，用余弦定理．(　　) (4)在△ABC的六个元素中，已知任意三个元素可求其他元素．(　　) (5)在△ABC中，若sin Asin B，则AB．(　　) 4．在△ABC中，若a＝18，b＝24，∠A＝45°，则此三角形有(　　) A．无解　　 B．两解 C．一解　　 D．解的个数不确定 5．(2017·浙江卷)我国古代数学家刘徽创立的“割圆术”可以估算圆周率π，理论上能把π的值计算到任意精度．祖冲之继承并发展了“割圆术”，将π的值精确到小数点后七位，其结果领先世界一千多年．“割圆术”的第一步是计算单位圆内接正六边形的面积S6，S6＝__________. (1)正弦定理是一个连比等式，在运用此定理时，只要知道其比值或等量关系就可以通过约分达到解决问题的目的，在解题时要学会灵活运用． (2)运用余弦定理时，要注意整体思想的运用． 利用正、余弦定理判断三角形形状的两种思路 (1)“角化边”：利用正弦、余弦定理把已知条件转化为只含边的关系，通过因式分解、配方等得出边的相应关系，从而判断三角形的形状． (2)“边化角”：利用正弦