（全国通用版）2019版高考数学大一轮复习 第九章 概率 第51讲 古典概型优选课件.pptVIP

错因分析：误认为题目中所有的基本事件的出现都是等可能的，而有些时候基本事件的出现不是等可能的，从而造成错解，如对于下面的例题会误认为基本事件共有4个：(正正正)(正正反)(正反反)(反反反)，其实这四种结果的出现不是等可能的． 易错点　将基本事件的“等可能”与“非等可能”弄错 【例1】 同时投掷三枚质地均匀的硬币一次，三枚硬币同时正面向上的概率为____________. C　 返回导航 高考总复习 · 数学(文) 第九章　概　率 概　率 第 九 章 第51讲　古典概型 考纲要求 考情分析 命题趋势 1.理解古典概型及其概率计算公式． 2．会计算一些随机事件所含的基本事件数及事件发生的概率． 2017·全国卷Ⅱ，11 2017·山东卷，16 2017·天津卷，3 　古典概型主要考查实际背景的等可能事件，通常与互斥事件、对立事件等知识相结合进行考查． 分值：5分 板 块 一 板 块 二 板 块 三 栏目导航 1．基本事件的特点 (1)任何两个基本事件都是__________的． (2)任何事件(除不可能事件)都可以表示成____________的和． 互斥　 基本事件　 2．古典概型 具有以下两个特点的概率模型称为古典概率模型，简称古典概型． (1)有限性：试验中所有可能出现的基本事件_______________； (2)等可能性：每个基本事件出现的可能性__