北鼎教育北京外国语大学英语翻硕(MTI)复习材料翻译笔记——倍数.pdf

2014年 北鼎教育 北京外国语大学 英语专业翻译笔记 倍数增加的表示法及译法 汉语表示 “增加了几倍 时，英语的倍数表示倍数需减一，译成 n-1 n “增加了 倍 以表示净增加数。如果译成“增加到 倍 或“为 n 原来的 倍 ，则照译不误。 1.句式特点：表示增加意义的动词＋ntimes “表示成倍地增长，译 N n-1 成 增加到 倍 “或 增加 倍 “ 1 once; 2 twice double 3 thrice three 注： 倍 倍 （或 ）； 倍 （或 times） 2.句式特点：表示增加意义的动词＋ｂｙ＋ ntimes，该句式与上 述相同 3. to ntimes N 句式特点：表示增加意义的动词＋ ＋ 表示增加到 倍， 译成 增加了n-1倍 “ 4.句式特点：表示增加意义的动词＋bya factor of ＋ ntimes 5.句式特点：表示增加意义的动词＋比较级＋bya factor of ＋ n times表示增加以后达到的倍数，译成 比。。。。。。大（长、宽。。。） N-1倍 “ 6.句式特点：表示增加意义的动词＋ ntimes＋比较级＋than。。。。。 7.句式特点：表示增加意义的动词＋ ntimes +adj./adv. +as 8. a ntimes( n-fold) 句式特点：表示增加意义的动词＋ ＋ 或 ＋ increase N N 1 表示增加到 倍，译成 增加了 － 倍 “ 9.句式特点：表示增加意义的动词＋as+adj./adv.+againas 译成 比。。。。大（长、宽。。。。倍）“ LineA isas longagain as line B.A B 1 例子： 线比 线长 倍。 This machineturns halfasfast againasthat one.这台机器转 动比那台机器快半倍。 10.句式特点：表示增加意义的动词＋halfas +adj./adv.+again as译成 比。。。。大（长、宽。。。。半倍）“ 11. double 2 句式特点：用 表示倍数，译成 等于 的 倍 “或 1 增加了 倍 “ 12. treble 3 句式特点：用 表示倍数增加，译成 增加到 倍 “或 2 增加了 倍 “ 13. quadruple 4 句式特点：用 表示倍数增加，译成 增加到 倍“或 3 增加了 倍 “ 英语倍数句型及其译法 英语表示倍数增减或倍数对比的句型多种多样，其中有 一些（如下 12 文中的句型②、⑤、⑥、⑧、（ ） 等， 见圈码）很