沪教版三年级语文上册网上呼救PPT教学演示课件.pptVIP

* 沪教版三年级语文上册 芬兰学生 （旧病复发） 美国男孩 （网上援助） /maps/m/world.htm 　　突然，她旧病复发，双腿剧烈灼痛，不能行走，两肋像被紧紧夹住似的，呼吸困难。此时，整个楼面只有她一个人，距离最近的电话也无法拿到。 - 　　 美国 芬兰 一万五千公里 聊天 漫游 屏幕 困难 芬兰 互联网 灼痛 距离 询问 地址 联系 两肋 夹住 旧病复发 剧烈 1.“珊”是翘舌音，声母是“sh”,“肋”的韵母是“ei”,不是“e”,“ 2.漫游：随意游玩。3. 灼痛：灼：火在烧，灼痛：像火烧般的疼痛。 苏 珊 麦 克 　　突然，她旧病复发，双腿剧烈灼痛，不能行走，两肋像被紧紧夹住似的，呼吸困难。此时，整个楼面只有她一个人，距离最近的电话也无法拿到。 - 　　因为苏珊 , ，所以她只能通过互联网求救. - 默读课文，划出表 示时间的词，想想：在这个时间发生了什么事？ 将近六点 网上呼救 六点十分 麦克援助 十分钟后 美、芬联系 六点三十 苏珊得救 为什么这样写？ 1.说明情况紧急； 2.说明网络作用之大，仅用了半小时，使美国男骇救了远在大洋彼岸的芬兰学生。 疑难解析 1.将近6点，一个名叫苏珊的女孩用黑色粗体大字在电脑屏幕上打出这几个字：“你能帮助我吗？” ——这一句话要注意的是“黑色粗体大字”，苏珊为什么要用黑色粗体大字？一来显豁醒目，便于引起别人注意；二来表示情况特殊，十分紧要。后面写桑恩也用粗体大字打出“挺住”、“我们已经打了电话去求助”，意在鼓励苏珊，使苏珊能一眼看清，形成深刻印象。 2. 图书馆里一片寂静，整个三楼只有她一个人。 ——这一句是环境描写，十分必要，因为整个三楼只有苏珊一个人，无法就近求得他人帮助，而最近的电话又在外面的走廊上，无法动弹的苏珊只好运用电脑网络寻求帮助了。 语言直播厅 把麦克与美国紧急救援中心通话的经过写一写，注意语言清楚、简洁。 例： 麦克： 美国紧急救援中心： …… 是救援中心吗？ 是。有什么需要 帮助吗？ 麦克： . 美国急救中心： . . 麦克： . 美国急救中心： . 麦克： . 美国急救中心： . 是救援中心吗？ 是。有什么需要帮助吗？ 你读懂了什么？ 互联网速度快； 互联网拉近了人与人之间的距离； 网络将世界缩小了，爱心得到更有效的奉献。 知识链接 1.得克萨斯州简介。　　得克萨斯州：名称来自印第安语，其意义是“朋友”。1686年开始沦为殖民地。1845年12月29日列为美国第28州。以矢车菊为州花。该州别名“孤星之州”。该州箴言“友谊”。2.芬兰简介。　　芬兰位于欧洲北部，全国有大小湖泊6万余个，号称“千湖之国”。我们熟知的桑拿浴就始于芬兰，至今已有数千年历史。据历史传说，芬兰是最早迎接圣诞老人安居的故乡。 * * *