2011年_中层领导竞聘方案.docVIP

中方县中兴学校中层干部竞聘实施方案 为进一步加强我校干部队伍建设，推进依法执教，民主治校，加快学校教育教学改革和发展，结合我校实际，经学校校长室研究决定，报教育主管部门同意，学校中层干部实行竞聘上岗，现制定如下实施方案。 一、成立学校评议委员会 成立以校长为主任，副校长为委员的评议委员会，全面负责中层干部竞争上岗评议考察工作。 竞聘条件 1、政治素质较高，具有履行学校中层行政职务所需要的道德修养和理论政策水平。 2、热爱教育行政工作，具有强烈的敬业精神和开拓创新意识，具备相应的专业知识和组织管理能力。 3、品行端正，作风正派，清正廉洁，有良好的群众基础。 4、竞聘中层正职必须是学校管理层人员（含班主任管理三年以上）且当年民主测评教职工满意率（含基本满意）高于70％者。 5、具有大专以上学历、小学一级以上职称。 三、竞聘程序 1、公开职位：教务、德育、总务、办公室、教科室、团支部书记正、副主任各一名。 2、报名推荐：采取组织推荐、群众推荐、个人自荐相结合的方法： （1）组织推荐：由校长根据工作需要，中层干部配备状况，本着积极稳妥、知人善用和干部选拔的原则，提出参与职位竞聘者名单，经校长室审查批准后，作为组织推荐的竞聘对象，参与竞聘。 （2）群众推荐：全体教职工可根据中层干部竞聘职位，向学校校长室推荐竞聘对象，经校长室审查批准后，参与推荐职位的竞聘。群众推荐必须有5人以上联名推荐方可有效。 （3）个人自荐：（a）如果竞聘者对组织推荐和群众推荐的竞聘职位有异议也可自荐，参与其中职位的竞聘。（b）对组织、群众没有推荐参与竞聘且符合竞聘条件的教职工也可书面申请自荐参与某个职位的竞聘。 以上不论何种自荐方式，都必须经校长室审查批准后方可有效。竞聘对象必须填写统一制发的推荐或报名表。符合竞聘条件者可根据自己的条件和竞聘职位的要求，申报一个竞聘职位。 3、资格审查：经学校校长室对应聘者的竞聘条件进行审查后，对符合条件的竞聘者予以张榜公布，接受监督。名单张榜公布后，任何人不得更改竞聘职位。 4、演讲答辩：符合条件的竞聘者在学校评议大会上进行个人竞聘演讲，学校组织评议委员会对应聘者竞聘的职位工作内容进行提问，评委按照其理论政策水平、逻辑思维能力、分析问题能力、语言表达能力、业务知识能力、举止仪表等方面给竞聘者进行评分。 ①评分标准： 政策理论水平 20分 高20分 中等15分 低10分 逻辑思维能力 15分 高15分 中等10分 低5分 分析问题能力 15分 高15分 中等10分 低5分 语言表达能力 15分 高15分 中等10分 低5分 业务知识能力 30分 强30分 中等20分 低10分 举止仪表 5分 好5分 一般3分 差1分 ②评分办法：由评议委员会全体成员，采用无记名当场评分的方法进行。 5、民主测评：在全体教职工中对竞聘者进行民主测评。参与测评的教职工对竞聘对象的德、能、勤、绩、演讲进行评价打分。 ①评分标准： 德 30分 优30分 良20分 一般10分 能 30分 优30分 良20分 一般10分 勤 15分 优15分 良10分 一般5分 绩 15分 优15分 良10分 一般5分 演讲 10分 优10分 良7分 一般3分 ②评分办法：由全体参加民主测评的教职工，采用无记名打分的方式进行。竞聘者不参与本人的民主测评打分。 ③计分办法：全体参评教师的评分之和除以参评人数后的平均值作为民主测评结果。 6、综合评价：根据评议委员会打分60﹪和教职工民主测评40﹪打分结果，各职位总分排名第一位的竞聘者确定为试聘对象（总分低于70分者不予试聘），提交学校校长室讨论通过。 7、正式任命：一年试用期满，学校将对试用干部进行民主测评，根据试用干部的工作表现、工作业绩和民主评议情况提出任免意见，报县教育局党组研究通过后下达任命批复。 四、其它 1、对竞聘中层正职而落聘的原中层干部，学校校长室将根据学校工作的需要进行个别调岗，对不服从组织分配的作免职处理。 2、本实施意见如有不尽事宜，由学校校长室补充说明。 五、相关工作安排 1、2011年6月25日校长室竞聘方案出台。 2、2011年6月26日校务扩大会议。 3、2011年6月27日宣传发动。 4、2011年6月28、29、30日报名、摸底。 5、2011年7月1日竞聘人员名单公示。 6、2011年7月3日竞聘演讲。 7、2011年7月4日公布结果。 中方县中兴学校 2011年6月25日