小学语文二年级下册15画风PPT课件1.pptxVIP

15、画风;猜谜语;教学目的： 1．认识生字“宋、涛、 陈、丹、赵、艺、 显”，会正确书写“艺、 涛”等12个生字。 2．分角色朗读课文，在读中积累语言。能用“忽然”说句子。 3．能说出三个小朋友是怎样画风的,并能说 出自己画风的方法. 4．在读、议、画中理解课文，懂得遇事要善于动脑筋想办法。 ;陈 丹;;;显;忽 ;读课文，合作学习： 四人一小组，分角色朗读课文，思考： 1、宋涛、陈丹、赵小艺他们是怎么画风的呢？ 2、请你从课文中找出描写他们画风的句子，用“ ”把它划出来读一读。 ;; 风来了，风把 吹 了，风藏在 里。 ;; 风来了，风把 吹 了，风藏在 里。;; 风来了，风把 吹 了，风藏在 里。;宋涛; 风来了，风把 吹 了，风藏在 里。; ;讨论：你喜欢文中哪个小朋友，为什么?;生活中的风;;张洁问：“你想怎样画风？” 我说：“ 。”;谁也没有看见过风，不用说我和你了。但是树叶颤动的时候，我们知道风在那儿了。 谁也没有看见过风，不用说我和你了。但是树梢点头的时候，我们知道风