小学语文二年级下册2笋芽儿PPT课件1.pptVIP

2 笋芽儿 语文S版二年级下册 执教：蔡欢欢 单位：洛阳市西工区红山实验小学 第二课时 笋：又称竹笋 ，竹类的嫩茎、芽，长在竹子的地下茎上。茎上有节，节上生根，节两侧长芽。芽从夏末开始生长，在严寒的冬季休眠，春回大地时继续生长，清明前后破土而出。笋芽儿嫩而能食，味道香甜。竹笋出土后约40天长成竹子。 1.我能正确、流利地朗读课文。 2.我能分角色表演课文，并与大家分享笋芽儿的成长过程。 学习目标 目标一 小组学习提示： (1）自学： 把课文读正确（读准字音、不加字、不漏字）、流利（适当停顿、语气连贯自然、不拖腔拖调）。 (2）群学： a.组长带领组员交流 b.分工 、操练 1.我能正确、流利地朗读课文。 沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘一边在绿色的树叶上弹奏着乐曲，一边轻声呼唤着沉睡的笋芽儿：“笋芽儿，快醒醒，春天来了！” 轰隆隆！轰隆隆！雷公公敲响了大鼓，用大嗓门儿呼唤着笋芽儿：“笋芽儿，勇敢些，快出来吧！外面可美啦！” 笋芽儿高兴极了，一个劲儿往上钻。突然，她的头被一块硬硬的东西挡住了，怎么也顶不动。笋芽儿有点儿灰心，呜呜地哭了起来。 　　这时，她听到了妈妈的声音：“好孩子，别灰心，只是一块小石头。你试试，从它的侧面钻出去。” 笋芽儿斜着身子向上一钻，再用力一挺，哈！石头被挤到一边去了。笋芽儿探出头，悄悄地向外面张望着。