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广东财经大学 2015 年度 本科教学质量报告 广东财经大学编 二Ｏ一五年十一月 1 目 录 前 言 4  一、  本科教育基本情况5  （一）培养目标5  （二）专业设置6  （三）学生规模7  （四）生源质量7  二、师资与教学条件8  （一）师资队伍8  （二）经费投入10  （三）基础设施11  三、教学建设与改革12  （一）教学建设12  （二）教学改革18  （三）国际化教育24  四、质量保障体系24  （一）人才培养中心地位24  （二）教学质量监控体系26  （三）教学质量监控状况28  五、学生学习效果29  （一）学生学习满意度30  （二）学生竞赛获奖30  （三）毕业与就业31  （四）成就与评价35  六、特色发展36  （一）实践创业37  （二）多元协同37  2 （三）商法融合38  七、问题与对策38  （一）上一年度问题解决情况39  （二）存在问题与对策40  结 语 40  附表 2015 年度本科教学质量报告数据指标42  附件 1 广东财经大学省级以上专业类项目一览表45  附件2 广东财经大学省级以上精品课程、双语教学示范课程一览表 47  附件 3 广东财经大学省级以上实验实践教学平台一览表50  附件4 广东财经大学人才培养模式创新实验区一览表51  3 前 言 白云山高，珠江水长，会展闻世，果园飘香，坐落在美丽的珠江 河畔、毗邻国际会展中心的广东财经大学，于 1983 年在改革开放的大 潮中应运而生，原名广东财经学院，1985 年改名为广东商学院，2013 年6 月更名为广东财经大学。经过32 年的发展，学校已成为拥有全日 制本科生、硕士生 240