2018学年二年级语文下册 课文4 16《骑“白马”的苍耳》课件 西师大版.pptVIP

* 第六单元 · 第十六课 骑“白马”的苍耳 学习目标 1.认读12个生字，会写8个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.了解蒲公英、凤仙花、樱桃树、苍耳传播种子的方式，尤其是苍耳传播种子的方式。 苍耳 导入课文 小朋友们好，我想请你们做我的小助手，把调查的结果向大家介绍一下，你们愿意吗？ 导入课文 1.文中写了哪几种植物？ 2.植物妈妈是靠什么传播种子的？ 想一想 导入课文 理 英 凤 lǐ 炸 yīng fèng zhà 道理 管理 蒲公英 英雄 凤凰 龙飞凤舞 炸开 炸弹 学习字词 裂 核 模 liè 巧 hé mú qiǎo 裂开 炸裂 核桃 果核 模样 一模一样 巧合 真巧 学习字词 读读想想说说： 刺猬先生的本子上记着哪些植物的来历？ 初读课文 连一连 蒲公英 樱桃 凤仙花 苍耳 白兔 小鸟 风 太阳 初读课文 蒲公英的种子，是撑着小伞，由风婆婆送来的。 精读课文 凤仙花的妈妈了不起，结的果子像个小炸弹，太阳一晒，果皮裂开，把种子像子弹一样射出去，射得老远老远的。 精读课文 至于那棵小樱桃树，就更有趣了。那是一只贪嘴的小鸟，吞下了樱桃，然后把樱桃核和鸟粪一起拉了出来，掉在地上，樱桃苗就长出来了。 精读课文 在苍耳的绿枝上，还结出了好多带刺的小苍耳籽。 精读课文 正巧这时有只小白兔跑过这里。小刺猬发现，有三颗小苍耳籽，已经把自己的小刺钩在小兔的毛上了。 精读课文 小苍耳，骑“白马”， 没 腿 也 能 走 天 下。 告 别 妈 妈 和 故 乡， 快 到远处去安家… … 精读课文 你知道它们的传播方式吗？ 拓展延伸 拓展延伸 * * *