江苏省兴化市第一中学高一政治人教版必修2教学案： 1.2.1《民主选举：投出理性一票》.docVIP

课前预习案 班级： 姓名： 一、必会内容 1、直接选举与间接选举的比较： 直接选举 间接选举 含义 优点 缺点 选民多的情况下，组织难度大，成本高 无法保障每个选民对代表的认可 2、等额选举和差额选举的比较： 等额选举 差额选举 含义 优点 候选人间形成了相应的竞争 缺点 一定程度上限制选民的自由选择 3、我国在相当长的一段时期内，采用 的选举方式。 ★4、珍惜自己的选举权利 （1）行使好民主选举权利的意义： 选民参加选举的态度和能力，是影响选举效果的重要因素。公民只有不断提高参与 的素养，行使好 ，才能更好地管理 ，管理 。 （2）如何行使好选举权利： 是否积极参加选举，是衡量公民 、 的重要尺度。那种“选举与我无关” 、“选谁都可以”的想法，是 、 的表现。 公民行使选举权应出于公心， ；要了解 ，在 、 的基础上，审慎投票。 二、自主检查 1、某省2007年的村民委员会选举中，有的实行确定候选人的差额选举，有的实行“海选”（不确定候选人的选举）。与“海选”相比，确定候选人的差额选举的优势主要体现在 ( ) ①节约选举成本 ②减少选举人之间的竞争 ③有利于选民意愿的集中 ④有利于增强选举结果的合理性 A、①④ B、②④ C、①③ D、③④ 2、1979年我国制定了第二部选举法，扩大了直接选举人大代表的范围，规定实行差额选举，选举一律实行无记名投票等。这说明 ( ) A、我国的各级人大代表全部实行直接选举 B、我国现有的选举制度是符合我国现阶段经济和社会发展状况的 C、 我国县以上各级人大代表是由选民直接选举产生的 D、人大代表的选举实行差额选举和等额选举相结合的方式 3、关于等额选举 ( ) A、就是指正式候选人与应选名额相等 B、候选人都是由选民直接选举产生 C、等额选举都是直接选举 D、等额选举都是间接选举 ★4、我们的政治生活的基本内容是 ( ) A、行使政治权利，履行政治义务 B、参与社会公共管理活动 C、参与社会主义民主政治建设 D、关注我国在国际社会中的地位和作用 ★5、年近70岁的张老师保存着十几张选民证。回想起自己第一参加选举的情景，张老师感到特别自豪。他说：“虽然我只是一个普通选民，但我不认为自己这一票是可有可无的。投这一票，我感觉自己脚下的土地更加坚实。”这个事实说明 （ ） A、 只要积极参加选举，认真行使这一权利，就能满足自己的心愿 B、公民只有珍惜自己的选举权利，才能选出代表人民利益和意志的人 C、参加选举的态度和能力，是影响选举效果的决定因素 D、如此认真没有必要，因为选举与普通老百姓关系不大 课堂教学案 班级： 姓名： 第一单元 公民的政治生活 第二课 我国公民的政治参与 第一框 民主选举：投出理性一票 一、自主构建知识体系 二、师生合作探究 材料一 ： 2008年11月8日，某村村民一大早就来到投票站，第一次参加由他们直接选举村民委员会主任的投票。此前，3名候选人已经进行了10场演讲和答辩，面对面地回答了村民提出的有关问题。 材料二 ： 某镇在正式选举镇长前，以竞选的方式对镇长候选人进行民意测验。在镇长候选人竞选演说大会上，5名候选人分别就各自的治镇方案发表演说。演说结束，他们回答了选民提出的各种问题。随后，全镇各户代表对候选人进行无记名投票。 根据上述材料，回答下列问题： (1)材料一和材料二的选举方式有哪些异同？ (2)请你谈谈这几种选举方式的含义和效果。 三、当堂训练 2007年12月31日，历时一年半的全国县乡两级人大代表换届选举画上了圆满句号。这是社会主义民主一次最广泛、最深刻的实践。与此同时，总名额不超过3000人的第十一届全国人民代表大会代表于2008年1月选出。其中，妇