2019届高考数学一轮复习 第二章 函数 第六节 对数与对数函数课件 文.pptVIP

答案　(1)D　(2)D (1)作出y=10x与y=|lg(-x)|的大致图象,如图. ? 显然x10,x20. 不妨令x1x2,则x1-1x20, 所以1?=lg(-x1),1?=-lg(-x2), 此时1?1?,即lg(-x1)-lg(-x2), 由此得lg(x1x2)0, 所以0x1x21,故选D. (2)∵对任意的x∈R,都有f(x-2)=f(x+2), ∴f(x)是定义在R上的周期为4的偶函数. 作函数y=f(x)与y=loga(x+2)的图象如下, ? 结合图象可知,? 解得?≤a2.故选D. 命题方向 命题视角 比较大小 利用对数函数的单调性比较对数式的大小 解对数不等式 利用对数函数的单调性解对数不等式 与对数函数有关的复合函数问题 求对数型复合函数的单调性、最值等 考点三　对数函数的性质及应用 命题方向一　比较大小 典例3　(1)设a=log3π,b=log2?,c=log3?,则?(　　) A.abc　????B.acb　???? C.bac　????D.bca (2)已知奇函数f(x)在R上是增函数.若a=-f?,b=f(log24.1),c=f(20.8),则 a,b,c的大小关系为?(　　) A.abc　????B.bac　???? C.cba　????D.cab 答案　(1)A　(2)C 解析　(1)因为a=log3πlog33=1,b=log2?log22=1,所以ab,又?=? =(log23)21,b0,所以bc,故abc. (2)∵f(x)为奇函数,∴f(-x)=-f(x), ∴a=-f(-log25)=f(log25), 而log25log24.1220.8,且y=f(x)在R上为增函数, ∴f(log25)f(log24.1)f(20.8),即abc,故选C. 命题方向二　解对数不等式 典例4　(1)已知函数f(x)是定义在R上的偶函数,且在区间[0,+∞)上单调递增.若实数a满足f(log2a)+f(lo?a)≤2f(1),则a的取值范围是?(　　) A.[1,2]　????B.? C.?　????D.(0,2] (2)已知函数f(x)=?则不等式f(x)1的解集为　　　????. 答案　(1)C　(2)? 解析　(1)由已知条件得f(-x)=f(x), 则f(log2a)+f(lo?a)≤2f(1)?f(log2a)+f(-log2a)≤2f(1)?f(log2a)≤f(1), 又f(log2a)=f(|log2a|)且f(x)在[0,+∞)上单调递增, ∴|log2a|≤1?-1≤log2a≤1, 解得?≤a≤2,选C. (2)若x≤0,则不等式f(x)1可转化为3x+11?x+10?x-1, ∴-1x≤0; 若x0,则不等式f(x)1可转化为lo?x1?x?, ∴0x?. 综上,不等式f(x)1的解集是?. 命题方向三　与对数函数有关的复合函数问题 典例5　已知函数f(x)=loga(3-ax)(a0且a≠1). (1)若x∈[0,2],函数f(x)恒有意义,求实数a的取值范围; (2)是否存在实数a,使f(x)在[1,2]上为减函数,并且 f(x)有最大值1?如果存在,试求出a的值;如果不存在,说明理由. 解析　(1)由题设知3-ax0在x∈[0,2]上恒成立, ∴(3-ax)min0,x∈[0,2], 令y=3-ax(a0且a≠1), 易知其在[0,2]上单调递减, ∴(3-ax)min=3-2a0, ∴0a?且a≠1. ∴a的取值范围是(0,1)∪?. (2)不存在.理由:假设存在满足条件的实数a. ∵f(x)在[1,2]上单调递减,且有最大值1, ∴f(1)=1,即loga(3-a)=1,解得a=?. 此时f(x)=lo??. 当x=2时, f(x)无意义, 故满足条件的实数a不存在. 1.比较对数值的大小的方法 (1)若底数为同一常数,则可由对数函数的单调性直接进行判断;若底数为同一字母,则需对底数进行分类讨论. (2)若底数不同,真数相同,则可以先用换底公式化为同底后,再进行比较. (3)若底数与真数不同,则常借助1,0等中间量进行比较. 规律总结 2.解对数不等式的类型及方法 (1)形如logaxlogab的不等式,借助y=logax的单调性求解,如果a的取值不确定,需分a1与0a1两种情况讨论. (2)形如logaxb的不等式,需先将b化为以a为底的对数式的形式. 3.解决与对数函数有关的复合函数的单调性问题的步骤 ? 3-1　设a,b,c均为正数,且2a=lo?a,?=lo?b,?=log2c,则?(　　) A.abc　????B.cba　???? C.cab　????D.bac 答案????A　∵a0,∴2a1,∴lo?a1,∴0a?. ∵b0,∴