2019届高考数学一轮复习 第四章 三角函数、解三角形 第八节 解三角形课件 文.pptVIP

解析　在△ACD中,∠ACD=120°,∠CAD=∠ADC=30°, 所以AC=CD=? 千米. 在△BCD中,∠BCD=45°,∠BDC=75°,∠CBD=60°, 由正弦定理知BC=?=? 千米. 在△ABC中,由余弦定理,得AB2=AC2+BC2-2AC·BC·cos∠ACB=(?)2+ ?-2×?×?×cos 75°=3+2+?-?=5,所以AB=? 千米, 所以两目标A,B之间的距离为? 千米. 考点二　测量高度问题 典例4????(2017福州综合测试)如图,小明同学在山顶A处观测到一辆汽车在一条水平的公路上沿直线匀速行驶,小明在A处测得公路上B,C两点的俯角分别为30°,45°,且∠BAC=135°.若山高AD=100 m,汽车从B点到C点历时14 s,则这辆汽车的速度约为　　22.6　????m/s(精确到0.1). 参考数据:?≈1.414,?≈2.236. ? 答案　22.6 解析　因为小明在A处测得公路上B,C两点的俯角分别为30°,45°,所以∠BAD=60°,∠CAD=45°.设这辆汽车的速度为v m/s,则BC=14v m,在Rt△ADB中,AB=?=?=200 m.在Rt△ADC中,AC=?= ?=100? m. 在△ABC中,由余弦定理,得BC2=AC2+AB2-2AC·AB·cos∠BAC,所以(14v)2=(100?)2+2002-2×100?×200×cos 135°,所以v=?≈22.6,所以这辆 汽车的速度约为22.6 m/s. 易错警示 解决高度问题应注意三点 (1)在解决有关高度的问题时,要理解仰角、俯角的概念. (2)在实际问题中,可能会遇到同时研究空间与平面(地面)的问题,这时最好画两个图形,一个空间图形,一个平面图形,这样处理起来既清楚又不容易搞错. (3)一般是把高度问题转化成三角形的问题,要注意三角形中的边角关系的应用,若是空间的问题,则要注意空间图形和平面图形的结合. 2-1　如图所示,为测一树的高度,在地面上选取A,B两点,从A,B两点分别测得树尖的仰角为30°,45°,且A,B两点间的距离为60 m,则树的高度为 ????　　????m. ? 答案　30+30? 解析　在△PAB中,∠PAB=30°, ∠APB=15°,AB=60 m, sin 15°=sin(45°-30°)=sin 45°cos 30°-cos 45°sin 30°=?×?-?×?= ?. 由正弦定理得?=?, ∴PB=?=30(?+?)m, ∴树的高度为PBsin 45°=30×(?+?)×?=(30+30?)(m). 2-2　江岸边有一炮台高30 m,江中有两条船,船与炮台底部在同一水平面上,在炮台顶部测得两条船的俯角分别为45°和60°,而且两条船与炮台底部所连的线成30°角,则两条船相距　　　????m. 答案　10? 解析　由题意画示意图,如图, ? OM=AOtan 45°=30(m), ON=AOtan 30°=?×30=10?(m), 在△MON中,由余弦定理得, MN=?=?=10?(m). 典例5　如图,在一次海上联合作战演习中,红方一艘侦察艇(位于A处)发现在北偏东45°方向,相距12 n mile的水面B处,有蓝方一艘小艇正以每小时10 n mile的速度沿南偏东75°方向前进,若红方侦察艇以每小时14 n mile的速度,沿北偏东45°+α方向拦截蓝方的小艇.若要在最短的时间内拦截住,求红方侦察艇所需的时间和角α的正弦值. ? 考点三　测量角度问题 解析　如图,设红方侦察艇在C处拦截住蓝方的小艇,且经过的时间为x小时, ? 则AC=14x(n mile),BC=10x(n mile),∠ABC=120°. 根据余弦定理得(14x)2=122+(10x)2-240xcos 120°, 解得x=2(负值舍去). 故AC=28 n mile,BC=20 n mile. 根据正弦定理得?=?, 解得sin α=?=?. 所以,要使红方侦察艇在最短的时间内拦截住蓝方小艇,则所需要的时间为2小时,角α的正弦值为?. 易错警示 解决测量角度问题的注意事项 (1)首先应明确方位角或方向角的含义; (2)分析题意,分清已知与所求,再根据题意画出正确的示意图,这是最关键、最重要的一步; (3)将实际问题转化为可用数学方法解决的问题后,注意正弦、余弦定理的“联袂”使用. 3-1　如图所示,位于A处的信息中心获悉:在其正东方向,相距40海里的B处有一艘渔船遇险,在原地等待营救.信息中心立即把消息告知在其南偏西30°,相距20海里的C处的乙船,现乙船朝北偏东θ的方向沿直线前往B处救援,求cos θ的值为　　　????. ? 答案?????