2019届高考物理总复习 第八章 恒定电流 第一节 欧姆定律、电阻定律、电功率及焦耳定律测试题.docVIP

第一节　欧姆定律、电阻定律、电功率及焦耳定律 [学生用书] 【基础梳理】 一、电流、欧姆定律 电流 (1)定义：自由电荷的定向移动形成电流． (2)方向：规定为正电荷定向移动的方向． (3)三个公式 定义式：I＝；②微观式：I＝nevS；③I＝. 欧姆定律 (1)内容：导体中的电流I跟导体两端的电压U成正比跟导体的电阻R成反比． (2)公式：I＝． (3)适用条件：适用于金属和电解液导电 二、电阻、电阻率、电阻定律 电阻 (1)定义式：R＝． (2)物理意义：导体的电阻反映了导体对电流阻碍作用的大小越大阻碍作用越大． 电阻定律 (1)内容：同种材料的导体其电阻与它的长度成正比与它的横截面积成反比 (2)表达式：R＝ρ． 电阻率 (1)计算式：ρ＝R． (2)物理意义：反映导体的导电性能是导体材料本身的属性． (3)电阻率与温度的关系 金属：电阻率随温度的升高而增大． 半导体：电阻率随温度的升高而减小． 超导体：当温度降低到绝对零度附近时某些材料的电阻率突然减小为零成为超导体． 三、电功、电功率、焦耳定律 电功 (1)实质：电流做功的实质是电场力对电荷做正功电势能转化为其他形式的能的过程． (2)公式：W＝qU＝UIt这是计算电功普遍适用的公式． 电功率 (1)定义：单位时间内电流做的功叫电功率． (2)公式：P＝＝UI这是计算电功率普遍适用的公式． 焦耳定律：电流通过电阻时产生的热量Q＝I这是计算电热普遍适用的公式． 热功率 (1)定义：单位时间内的发热量． (2)表达式：P＝I 【自我诊断】 判一判 (1)导体中只要有电荷运动就形成电流．(　　) (2)欧姆定律适用于金属导电和气体导电．(　　) (3)导体的电阻与导体两端的电压成正比与通过导体的电流成反比．(　　) (4)电阻率是由导体本身决定的．(　　) (5)公式Q＝I适用于任何电路中电热的计算．(　　) (6)公式P＝IU只适用于纯电阻电路中电功率的计算．(　　) 提示：(1)×　(2)×　(3)×　(4)√　(5)√　(6)× 做一做 如图所示厚薄均匀的矩形金属片边长＝10 ＝5 当A与B之间接入的电压为U时电流为I＝1 若C与D间接入的电压为U时其电流I＝________． 提示：设金属片的厚度为m则接A、B时R＝ρ·＝ρ·；接C、D时＝ρ·；所以＝又电压不变得I＝4I＝4 答案：4 想一想 电动机正常工作时电功率大于热功率当电动机通电卡住不转时则电功率与热功率满足什么关系？为什么？ 提示：相等电动机通电卡住不转时相当于一个发热的纯电阻故电功率与热功率相等． 　部分电路欧姆定律的应用[学生用书] 【知识提炼】 欧姆定律的“二同” (1)同体性：指I、U、R三个物理量必须对应同一段电路或同一段导体． (2)同时性：指U和I必须是导体上同一时刻的电压和电流． 对伏安特性曲线的理解 (1)图甲中线a、b表示线性元件．图乙中线c、d表示非线性元件． (2)I－U图象中图线上某点与O点连线的斜率表示电阻的倒数斜率越大电阻越小故R＜R(如图甲所示)． (3)图线c的电阻减小图线d的电阻增大(如图乙所示)． (4)伏安特性曲线上每一点的电压坐标与电流坐标的比值对应这一状态下的电阻．如图乙所示＝ 【典题例析】 　(多选)小灯泡通电后其电流I随所加电压U变化的图线如图所示为图线上一点为图线在P点的切线为U轴的垂线为I轴的垂线则下列说法中正确的是(　　) 随着所加电压的增大小灯泡的电阻增大 对应P点小灯泡的电阻为R＝ 对应P点小灯泡的电阻为R＝ 对应P点小灯泡的功率为图中矩形PQOM所围面积大小 [审题指导]　解决这类问题的两点注意： (1)首先分清是I－U图线还是U－I图线． (2)对线性元件：R＝＝；对非线性元件R＝≠即非线性元件的电阻不等U－I图线某点切线的斜率． [解析]　由于灯泡的电阻在图线上的每一点都是＝由图线不难看出随电压的增大电流的增加变得越发缓慢(I－U图线的斜率逐渐减小)电阻变大故、B正确错误；小灯泡的功率P＝UI所以正确． [答案]　 1．运用伏安特性 (1)如图所示非线性元件的I－U图线是曲线导体电阻R＝即电阻等于图线上点(U)与坐标原点连线的斜率的倒数而不等于该点切线斜率的倒数． (2)I－U图线中的斜率k＝斜率k不能理解为k＝θ(θ为图线与U轴的夹角)因坐标轴的单位可根据需要人为规定同一电阻在坐标轴单位不同时倾角θ是不同的． 电阻的伏安特性曲线的应用技巧 (1)用I－U图线来描述电阻的伏安特性时图线上每一点对应一组U、I值为该状态下的电阻值为该状态下的电功率． (2)如果I－U图线为直线图线斜率的绝对值为该电阻的倒数．如果I－U图线为曲线则图线上某点切线斜率的绝对值不表示该点电阻的倒数电阻的阻值只能用该点的电压和电流的比值来计算．　 【迁移题组