2019届高考物理总复习 第六章 碰撞与动量守恒 第一节 动量 冲量 动量定理课后达标.docVIP

第一节 动量 冲量 动量定理 　[学生用书(单独成册)] (建议用时：60分钟) 一、单项选择题 一个质量为0.18 的垒球以25 的水平速度向左飞向球棒被球棒打击后反向水平飞回速度大小变为则这一过程中动量的变化量为(　　) 大小为3.6 kg·m/s方向向左 大小为3.6 kg·m/s方向向右 大小为12.6 kg·m/s方向向左 大小为12.6 kg·m/s方向向右 解析：选选向左为正方向则动量的变化量＝mv－mv＝－12.6 大小为12.6 负号表示其方向向右正确． 关于冲量以下说法正确的是(　　) 只要物体受到了力的作用一段时间内物体受到的总冲量 B．物体所受合外力的冲量小于物体动量的变化量 物体受到的冲量越大动量越大 如果力是恒力则其冲量的方向与该力的方向相同 解析：选合外力的冲量等于动量的变化如果动量的变化为零则合外力的冲量为零所以物体所受外力的合冲量可能为零故错误；由动量定理可知物体所受合外力的冲量等于物体动量的变化量故错误；冲量越大动量的变化量越大动量不一定大故错误；如果力是恒力则冲量的方向与该力的方向相同故 3．从同样高度落下的玻璃杯掉在水泥地上容易打碎而掉在草地上不容易打碎下列说法正确的是(　　) 掉在水泥地上的玻璃杯动量小而掉在草地上的玻璃杯动量大 掉在水泥地上的玻璃杯动量改变小掉在草地上的玻璃杯动量改变大 掉在水泥地上的玻璃杯动量改变大掉在草地上的玻璃杯动量改变小 掉在水泥地上的玻璃杯动量改变量与掉在草地上的玻璃杯动量改变量相等 解析：选玻璃杯所以两种地面的情况中玻璃杯动量的改变量相同故、B、C错误正确． (2015·高考重庆卷)高空作业须系安全带如果质量为m的高空作业人员不慎跌落从开始跌落到安全带对人刚产生作用力前人下落的距离为h(可视为自由落体运动)此后经历时间t安全带达到最大伸长若在此过程中该作用力始终竖直向上则该段时间安全带对人的平均作用力大小为(　　) ＋mg　　　　　 B．－mg ＋mg D．－mg 解析：选设高空作业人员自由下落h时的速度为v则v＝2gh得v＝设安全带对人的平均作用力为F由动量定理得(mg－F)·t＝0－mv解得F＝＋mg. (2018·北京西城区模拟)1966年在地球的上空完成了用动力学方法测质量的实验．实验时用“双子星号”宇宙飞船去接触正在轨道上运行的火箭组(后者的发动机已熄火)接触以后开动“双子星号”飞船的推进器使飞船和火箭组共同加速．推进器的平均推力F＝895 推进器开动时间＝7 ．测出飞船和火箭组的速度变化＝0.91 已知“双子星号”飞船的质量m＝3 400 由以上实验数据可测出火箭组的质量m为(　　) C．6 265 kg D．6 885 kg 解析：选根据动量定理得F＝(m＋m)Δv，代入数据解得m选项正确． 如图所示一铁块压着一纸条放在水平桌v抽出纸条后铁块掉在地上的P点．若以2v速度抽出纸条则铁块落地点为(　　) 仍在P点 在P点左边 在P点右边不远处 在P点右边原水平位移的两倍处 解析：选纸条抽出的过程铁块所受的滑动摩擦力一定以v的速度抽出纸条铁块所受滑动摩擦力的作用时间较长即加速时间较长由I＝F＝m得铁块获得速度较大平抛运动的水平位移较大以2v的速度抽出纸条的过程铁块所受滑动摩擦力作B选项正确． 二、多项选择题 如图所示足够长的固定光滑斜面倾角为θ质量为m的物体以速度v从斜面底端冲上斜面达到最高点后又滑回原处所用时间为t.对于这一过程下列判断正确的是(　　) 斜面对物体的弹力的冲量为零 物体受到的重力的冲量大小为mgt 物体受到的合力的冲量大小为零 mgsin θ·t 解析：选由冲量的求解公式可知斜面对物体的弹力的冲量为mgθ·t，选项错误；物体受到的重力的冲量大小为mgt选项正确；物体回到斜面底端的速度仍为v方向与初速度方向相反故根据动量定理可知物体受到的合力的冲量大小为2mv选项错误；因整个过程中物体所受的合力为mgθ，则根据动量定理可知物体动量的变化量大小为mgθ·t，选项正确． 我国女子短道速滑队在世锦赛上实现了女子3 000 接力三连冠．如图所示观察发现接棒”的运动员甲提前站在“交棒”的运动员乙前面并且开始向前滑行待乙追上甲时乙猛推甲一把使甲获得更大的速度向前冲出．在乙推甲的过程中忽略运动员与冰面间在水平方向上的相互作用则(　　) 甲对乙的冲量大小一定等于乙对甲的冲量大小 甲、乙的动量变化一定大小相等方向相反 甲的动能增加量一定等于 D．甲对乙做多少负功乙对甲就一定做多少正功 解析：选乙推甲的过程中他们之间的作用力大小相等方向相反作用时间相等根据冲量的定义甲对乙的冲量与乙对甲的冲量大小相等但方向相反选项正确；乙推甲的过程中遵守动量守恒定律即甲＝－乙他们的动量变化大小相等方向相反选项正确；在乙推甲的过程中甲、乙的位移不一定相等所以甲对乙做的