2019版高考生物一轮复习 第4单元 细胞的增殖、分化、衰老和凋亡 第2讲 减数分裂和有性生殖学案 苏教版.docVIP

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  • 2018-05-17 发布于河北
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2019版高考生物一轮复习 第4单元 细胞的增殖、分化、衰老和凋亡 第2讲 减数分裂和有性生殖学案 苏教版.doc

2019版高考生物一轮复习 第4单元 细胞的增殖、分化、衰老和凋亡 第2讲 减数分裂和有性生殖学案 苏教版

第2讲 减数分裂和有性生殖考纲要求 全国卷五年考情细胞的减数分裂(Ⅱ) 2017卷ⅡT卷ⅠT2.动物配子的形成过程(Ⅱ) 无考题3.动物的受精过程(Ⅱ) 无考题4.实验:观察细胞的减数分裂 无考题 考点一| 减数分裂与配子的形成及受精作用(对应学生用书第75页) [识记—基础梳理] 1.减数分裂的概念范围 进行有性生殖的生物时期 从原始生殖细胞→成熟的生殖细胞特点 染色体只复制一次而细胞分裂两次结果 染色体数目减半场所 有性生殖器官2.减数分裂的过程(1)减数分时期   图像 主要特点减 Ⅰ 中期 a. ②减 Ⅰ 后期 b. ③减 Ⅰ 前期 c. ④减 Ⅱ 后期 d. ⑤减 Ⅱ 前期 e. ⑥减 Ⅱ 中期 f. 【提示】 ①-b-Ⅰ ②-c-Ⅱ ③-a-Ⅲ ④-f-Ⅳ ⑤-d-Ⅴ ⑥-e-Ⅵ(2)精子和卵细胞形成过程的差异 精子形成过程 卵细胞形成过程细胞质分裂方式 均等分裂 不均等分裂是否变形 变形 不变形结果 一个精原细胞个精子 一个卵原细胞个卵细胞、3个极体(3)配子中染色体组合多样性的原因同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合。同源染色体上非姐妹染色单体的交叉互换。3.受精作用(1)概念:卵细胞和精子相互识别、融合成为受精卵的过程。(2)实质:精子的细胞核与卵细胞的细胞核相互融合使彼染色体会合在一起。(3)结果:受精卵中的染色体数

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