2019版高考生物一轮复习 第二单元 细胞的结构与物质的输入和输出 第二讲 细胞器——系统内的分工合作精选课件.pptVIP

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  • 2018-05-17 发布于河北
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2019版高考生物一轮复习 第二单元 细胞的结构与物质的输入和输出 第二讲 细胞器——系统内的分工合作精选课件.ppt

2019版高考生物一轮复习 第二单元 细胞的结构与物质的输入和输出 第二讲 细胞器——系统内的分工合作精选课件

对点落实 用高倍镜观察线粒体和叶绿体 对点落实 易 错 提 醒 叶绿体在细胞内可随细胞质的流动而流动,同时受光照强度的影响。叶绿体在弱光下以最大面积朝向光源,在强光下则以侧面或顶面朝向光源。实验观察时可适当调整光照强度和方向以便于观察 观察 实验过程中的临时装片要始终保持有水状态 条件 观察叶绿体实验用菠菜叶稍带些叶肉的下表皮的原因是接近下表皮,海绵组织较多,叶绿体大而排列疏松,便于观察;带叶肉是因为表皮细胞不含叶绿体 选材 考点二 细胞器之间的协调配合与生物膜系统 对点落实 光反应、有氧呼吸第三阶段等 能量转换 激素调节、神经递质传递、抗原刺激靶细胞、受精识别等 信息交流 主动运输、被动运输、囊泡运输 物质运输 对点落实 返回 第 二 讲 细胞器——系统内的分工合作 NO.1 双基落实 —— 系统化·问题化 NO.3 NO.2 考点突破 —— 层级化·重点化 演练提能 —— 真题集训验能力 NO.3 演练提能 —— 课下检测查缺漏 通过“观察线粒体和叶绿体”实验,掌握实验材料选取原则和显微操作技能 科学探究 通过对细胞结构与功能的归纳及对生物膜结构与功能的总结

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