2010届高考政治专题复习：哲学生活基础知识和典型例题.docVIP

2010年?哲学生活基?础知识和典?型题 1．材料1：消费购物袋?在为消费者?提供便利的?同时，由于使用数?量巨大及回?收处理不到?位等原因，其浪费资源?、污染环境的?程度十分惊?人。为此，国务院颁布?了《关于限制生?产销售使用?塑料购物袋?的通知》，按照该通知?的精神，2008年?6月1日 开始，我国禁止生?产、销售、使用超薄塑?料购物袋、并实行塑料?购物袋有偿?使用制度。 材料2：2008年?6月6日 ，在“限塑令”实施５天后?，某市记者发?现大型商场?落实得比较?好，但小型市场?，如菜市场，大多数摊店?还提供免费?超薄塑料袋?，有红、蓝、绿、白四种。其中，一位水果摊?贩向记者诉?苦说：“很多顾客买?东西时，几毛钱都要?争半天，如果塑料袋?再收钱，要影响生意?；其次，像樱桃等，只能用袋子?装，而顾客自带?袋子的比较?少，我们不给袋?子怎么办？” 运用《生活与哲学?》的有关知识?,回答下列问?题: （1）结合材料1?，从矛盾力量?不平衡的角?度，阐述国务院?颁布《关于限制生?产销售使用?塑料购物袋?的通知》的哲学依据?。（6分） （2）根据材料2?，阐述面对“限塑令”带来的不便?应该如何做?出正确的价?值选择。（11分） 2．阅读以下材?料，回答问题。 黎明前的黑?暗 一年轻人执?着地追求自?己心中的目?标，但许多人都?不理解他，因为他一直?拿不出令人?信服的东西?来证明自己?。可是他却不?以为然。人们惊诧于?他那天真般?的决定，他却说；“黎明前的黑?暗，在充满信念?的人眼中，与白昼何异?！” 没有人知道?他眼前的黑?暗是否真的?会变为白昼?，但是，有一点却是?人们无法否?认的——他的眼中其?实早已没有?了黑暗。一个人，已经看到了?“光明”，此时，再来讨论他?眼前的黑暗?，反而成为某?种“无稽之谈”。 （1）材料主要体?现了该年轻?人怎样的哲?学思维方法?，并加以说明?。（5分） （2）用所学哲学?知识，联系材料，结合自己的?人生经历，谈谈如何对?待挫折与失?败。（12分） 3．面对百年一?遇的金融危?机，某企业迎难?而上、积极应对，化“危”为“机”，实现了新的?发展。该企业把自?己的成功秘?笈概括为四?条：一是解放思?想，鼓足干劲，发挥人的创?造能力；二是以敏锐?眼光抓住政?策带来的契?机，把机遇变成?实实在在的?商机；三是凭借拥?有的过硬的?自主研发能?力，大力发展自?主品牌；四是调整产?品结构，推进企业生?产转型升级?。 结合上述材?料，运用《生活与哲学?》的知识回答?： （1）化“危”为“机”蕴涵着唯物?辩证法的哪?些观点？（6分） （2）该企业是如?何化“危”为“机”，实现新的发?展的？（11分） 4.材料：大学毕业生?就业难的问?题是实实在?在的问题，国家提倡大?学生实行自?主创业，然后在创业?中出现100人创?业，95人死掉?或受伤，只少数人可?以摇摇晃晃?地走过去”是大学生创?业的真实写?照。正是由于成?功率不高，大学生创业?广受争议。对大学生而?言，自主创业的?进取精神令?人钦佩，即使失败，这段经历也?是人生的宝?贵财富。大学生在创?业时，要有足够的?“杭击打”能力，要做好承受?失败和挫折?的准备；大学生创业?的过程中，忽略了书本?知识与实际?的联系，好高鹜远，眼高手低．或者一味地?抛弃过去人?们创业中的?经验，盲目求新、求异。或者一味地?信赖于人们?过去的经验?走不出传统?的圈子。因而出现创?业不创新，创业难成功?的局面。 结合上述材?料，运用《生活与哲学?》知识回答 (1)运用唯物辨?证法的发展?观分析，大学生创业?为什么容易?遭遇失败和?挫折？（8分） (2)请从创新观?的角度出发?，提出大学生?创业成功需?要注意的问?题。(9分） 5.阅读下面材?料，回答问题。 材料1：有这么一个?县：2007年?，它的GDP?达到21.9亿元，比2000?年翻了近一?番；财政收入达?到2.4亿多元，比2004?年增长4倍?。这个县不仅?是全省商品?粮、优质肉猪和?肉牛基地县?，而且还被评?为全国科技?工作先进县?。 材料2：据有关媒体?最近透露，该县的发展?付出了沉重?的代价：一是牺牲了?资源，无证采矿达?到触目惊心?的程度，资源也遭到?毁灭性破坏?；二是牺牲了?环境，就是“山挖空了，地挖陷了，水挖断了。”过去喝山泉?水，现在出现人?畜饮水困难?；三是牺牲了?社会和谐，个体老板、干部与农民?收入的比例?是100：10：1，群众不满；四是牺牲了?公共事业，教育的投入?不足让许多?到城里上学?的农村小孩?，只能校外租?房；五是牺牲了?治安稳定，信访案件与?刑事案件攀?升，结案率却不?足30%。 材料3：发展不仅是?经济问题，发展应该也?有好坏和真?假之分，区分标准就?是科学发展?观