GRE考试新填空题型技巧：感情色彩排除解题法.docVIP

GRE考试?新填空题型?技巧：感情色彩排?除解题法 任何一种语?言，其大部分词?汇，尤其是用以?描述的词汇?，无不带有特?定的褒义或?贬义这两种?感情色彩。凡带有建设?性的，有积极意义?的和表达某?种正面的肯?定的语气或?态度的，都可归纳到?褒义词的范?畴，反之，即归纳到贬?义词的范畴?。一旦你依据?上下文的语?境判断出某?空格所需代?入的词汇应?是褒义色彩?的词汇时，凡带贬义色?彩的选项便?即予排除，反之亦然。 另外，还有一部分?词汇既不带?有明显的褒?义色彩，亦不带有明?显的贬色彩?，此类词汇可?称为中性词?。无论对于贬?义的还是对?于褒义的空?格来说，凡中性词的?选项均应予?排除。感情色彩排?除法可以说?是继上述两?种解法之外?使用得最为?频繁有效的?解题方法了?。 例 Ⅰ： While? ---------- in his own appro?ach to philo?sophy?, the schol?ar was, illog?icall?y, ---------- his colle?agues? who averr?ed that a seeke?r of knowl?edge must be free to selec?t such doctr?ines as pleas?ed him in every? schoo?l. (A) indis?crimi?nate...suppo?rtive? of (B) eclec?tic...intol?erant? of (C) specu?lativ?e...cordi?al to (D) probl?emati?c ... dismi?ssive? of (E) theor?etic ... impat?ient with 〖解答〗 先处理空格?Ⅱ：既然该空格?以带有否定?色彩的副词?illog?icall?y作修饰，即可较为保?险地判定所?代入的词汇?亦相应为贬?义词，这样(A) suppo?rtive? of和(C) cordi?al to先予排?除。句首的Wh?ile一词?(在填空题中?它永远是A?lthou?gh的意思?，参见上面“特殊解法”中例Ⅳ一题)规定了本题?主从句为让?步性对立关?系，既然主句中?的空格Ⅱ为贬义，故(D) probl?emati?c亦可排除?。 至此为止，在空格Ⅱ处，(B) intol?erant? of和(E) impat?ient with均?可，关键在空格?Ⅰ。代入该空格?的词汇应能?说明某学者?的哲学 研究方法(appro?ach to philo?sophy?),这可从其同?事们的所作?所为中推知?。既然其同事?们声称哲学?家应能够“free to selec?t such doctr?ines as pleas?ed him in every? schoo?l”,这表明此乃?“博采群长”的折衷主义?方法，故最终(B) eclec?tic为正?确。 事实上，用(E) theor?etic去?描述哲学研?究的方法是?毫无意义的?，因为任何哲?学研究均是?思辩的、抽象的和理?论的，这是自明之?理，勿庸赘述。况且，theor?etic一?词内涵过于?笼统，根本不能算?作一种方法?(appro?ach)。 〖词汇〗 ever: 断言，声称，自信地说 indis?crimi?nate: 不加区别的?，混杂的，不分清红皂?白的 specu?lativ?e: 1. 思索的 2(哲学)思辩的，纯理论的 cordi?al: 热诚的，由衷的 dismi?ssive?: 拒绝考虑的?，轻蔑的，鄙视的 〖中译〗 虽然某学者?在自已进行?的哲学研究?中采用了折?衷主义的方?法，但当其同事?们声称，任何一个知?识追寻者都?有充分的自?由去从每一?学派中择取?于他所喜欢?的学说时，他都不合逻?辑地不予宽?容。 例 Ⅱ： No hero of ancie?nt or moder?n times? can surpa?ss the India?n with his lofty? conte?mpt for death? and the ---------- with which? he susta?ined its cruel?est affli?ction?s. (A) regar?d (B) forti?tude (C) guile? (D) loss (E) rever?ence 〖解答〗 本题上下文?语境中有两?处线索可用?以判定该题?空格应带褒?义色彩。 其一，既然与印第?安人相比，无论是古代?还是当代的?英雄皆无从?企及，则可推知印?第安人是最?具英雄气概?的人物，而与英雄人?物相涉的必?是正面形象?无疑;其二，在以and?连接的两个?并列的名