绘画色彩的表现－色调2010 12 21.pptVIP

色彩的联想 色彩的前进性与后退性 色彩與心理 對色彩的感覺反應，大多根據生理感覺和心理經驗而來 所以我們在應用色彩時，不能只以科學的方法 不論是印象、記憶、聯想、象徵、經驗、習俗、生活習慣等各種因素，都會使我們在色彩應用時，產生不同程度的影響 色彩的兴奋与沉静感取决于刺激视觉的强弱。 在色相方面，红、橙、黄色具有兴奋感，青、蓝、蓝紫色具有沉静感，绿与紫为中性。 色彩的象征 备用的色环。色彩的调子，主要就是按冷暖区分为两大类，一般来说， 在光谱中近于红端色的颜色为暖色。如：红、橙等。 冷暖dui比是色相dui比的一种特定形式。在色相环上，冷色以蓝青色为极端，暖色以橙红色为极端，形成dui峙。色环中的其它色彩，凡是靠近橙红的则倾向于暖的感觉；凡是靠近蓝青的，则倾向于冷的感觉。然而，色彩的冷与暖又是相dui的，当一种色与冷色dui比时，它可有暖的感觉；当与暖色dui比时，又可产生冷的味道。 在绘画中，冷暖dui比是一条重要的色彩规律。冷色与暖色互相dui立，又相辅相成。暖色要靠冷色来反衬才具有更强的表现力，冷色要靠暖色拱托和调节才更加绚丽多姿。冷暖关系与补色关系又是并行的，许多优秀作品巧妙地运用了冷暖变化的节律来调节视觉上的平衡取得了很好的艺术效果。 4、色彩和性格 　　人们对某种色彩的偏爱与性格有很大关系，不同的色系具有不同的含义。因此我们可以根据他人的衣着色彩、房间色彩等身边的东西，分析他的性格。我们可以大概的分析一下各色系代表的性格： 红色：冲动，精力旺盛，具有坚定的自强精神。?橙黄色：对生活富于进取，开朗，和蔼。?黄色：胸怀远大理想，有为他人献身的高尚人格。?绿色：不以偏见取人，胸怀宽阔，思想解放。?蓝色：性格内问，责任感强，但偏于保守。? 　　 我们在做设计的时候，根据设计对象、目的不同，必须合理的安排色彩的使用范围。 在美术作品中我们经常可以看到这种类型的绘画。 请同学们列举联想的例子 色彩的聯想是指看到某種色彩時，產生和生活經驗、生活環境相關的色彩印象。何謂色彩聯想？ 這些色彩印象可能是具體的事物或是抽象的象徵 看見紅色…想到蘋果(具體) 看見紅色…想到春節、喜慶(抽象) 色彩的联想与观者的生活经历、知识修养直接相关。一般来说，儿童偏于对周围熟悉的动植物、食品、玩具、服饰品等具体事物的联想，成年人则较多地联想到社会生活实践中的抽象概念。色彩的联想是通过形象思维产生的一种心理反应。 下面是日本学者经过广泛调查研究做出的色彩“具象联想”和“抽象联想”统计表。 法国国旗象征着自由、博爱、平等；中国封建社会的黄色是皇权的象征，在现在的社会中你能想到色彩的象征性例子吗？绿色象征着和平和旺盛的生命力。 色性的产生主要在于人的心理因素，在于人对自然界客观事物的长期接触和认识，积累了生活的经验，由色彩产生了一定的联想。如由红联想到火与寒冬的太阳，能感到温暖；由蓝色联想到海洋与冰雪的阴影，产生了寒冷感等。 不同色彩的面积分布，应避免等量、对称和凌乱。等量则无主次之分，对称则平淡无味，零乱使人生厌。色彩的分布要有大小、主次、轻重之分。 宋代郭熙在《林泉高致》一文中记述了四时景色变化的规律。他说“天色春晃、夏苍、秋净、冬黯”；“水色春绿、夏碧、秋青、冬黑”，“春山淡冶而如笑，夏山苍翠而如滴，秋山明净而如妆，冬山惨淡而如睡”。不但描述了自然的变化，而且说明了这种变化给人们带来的心理色彩感受，也就是我们所说的色调。  必须是直接从颜料包装中挤出来的。 看来大家已经学会分辨冷色和暖色，掌握了冷色调和暖色调，并且知道了暖色调中冷色的作用。接下来我们来创作。组织：1、确定类型（容易、中等、难）；2、确定冷暖色调；3、派小组代表来取材料。4、画好后贴在墙上相应位置。 提问：有疑问吗？……现在开始。 实践中互相点评。和学生一起欣赏评价暖、冷色调作品，对不属于冷、暖色调的作品持支持态度，说：画出了他（她）自己风格的色调。推荐把作品送给老师作为教师节（圣诞节）礼物，感谢老师（父母）对我们的教导。 掌握冷色调与暖色调有什么用呢，可以服务我们的生活。 观看短片时写板书。 暖色系列：饱和度越高，温暖程度也越高，饱和度降低，温度降低；冷色系列：主要受明度影响，明度越高，寒冷感越强。在艺术领域里，把青、蓝、紫短光波的颜色，称为冷色。在艺术领域里，把红、橙、黄长光波的颜色称暖色。在绘画中，把以红、橙、黄颜色为主色调的画，均称为暖色的画。 色彩的冷暖：物体通过表面色彩可以给人们或温暖或寒冷或凉爽的感觉。 （生活中人们见到太了、火焰、沸腾的钢水、燃烧的煤炭等发热的物体，色彩大都是红、橙、黄等色相；而海洋、天空、冰雪等清冷的物体都有蓝、青等色相。于是我们见到不同的色彩能产生温暖、灼热、或凉爽、寒冷的感觉。