2014秋西师大版语文四上第五单元《那只松鼠》ppt课件_1.pptVIP

那只松鼠 同学们，你们谁见 过松鼠？现在让我们一起来欣赏几组漂亮的图片吧！ 你们能说出他的外形和特点吗？ 可爱 贪吃 有一个人捕捉到了一只可爱的小松鼠，那只松鼠的命运如何？让我们一起来学习课文《那只松鼠》 那只松鼠 学习目标 1、整体感知课文内容，掌握本课的生字新词。 2、理清文章的条理，说说课文的主要内容。 3、学习课文第一至三自然段，体会松鼠的可爱以及“我”逮住松鼠的艰难，喜悦和激动。 自学指导一 朗读课文想一想： 1、课文主要写了一件什么事？ 2、这篇文章以什么为线索，可分几部分？ 这篇文章以什么为线索，可分几部分？ 从哪些语句可看出父亲很艰难才逮到小松鼠？感知父亲逮到松鼠之后的心情如何？ 　 拓展延伸 你认为父亲的做法对吗？ 为什么？ 你知道松鼠对森林有什么贡献吗 ? 秋天，森林里的松子成熟了。这是松鼠最快活的季节，它天天从这棵松树溜到那棵松树，不停地品尝着美味可口的松子，直到肚子吃得圆鼓鼓的。 秋天一过就是寒冷的冬天，严冬里不仅没有松子，连别的食物都难找到，松鼠该不会饿死吧？其实用不着担心，聪明的松鼠早就在食物丰富的秋天把过冬所需要的粮食贮藏好了。它天生就有“冬天食物危机”的意识。它不断地挖坑，不停地把采集到的松子放在坑里并埋起来，到冬天来临时，它已埋下了不少松子，完成了一项伟大的“紧急储备食物工程”。 寒冷的冬天来了，躲在洞中的松鼠感到肚子饿时便溜出洞挖出自己埋藏的松子，尽情地享用自己储备的粮食，饱餐之后它又跑回洞中悠闲地睡大觉。 冬天过去了，温暖的春天来临。“健忘”的松鼠把自己埋藏的不少松子遗忘在地里，不久松子就发芽了，森林里冒出一棵棵幼小的松树苗。 松鼠喜欢吃松子，以前可能有人担心它会使森林里的松树绝种，现在大家不用顾虑了吧？松鼠不仅不会使松树绝种，反而对松树的繁殖做了不少贡献，它还有“播种能手”的美称呢。 松鼠为什么能在树上跳跃自如 ?松鼠是动物王国里一种非常乖巧的动物。它个头虽小，却有一条毛茸茸的大尾巴，非常可爱。松鼠是爬树高手，无论多大多高的树它都能来去自如。它常在树上嬉戏，常从一个枝头跳到另一个枝头，从一棵树跳到另一棵树，跳上跳下，奔左奔右，它都能穿梭自如，让人羡慕万分。 松鼠为什么能在树上跳跃自如呢？它为什么不会一脚踏空而摔到地上呢？大家也许弄不清其中的奥秘，其实原因之一是松鼠具有善于跳跃的强有力的后肢，但最重要的是它具有一条又长又大的尾巴。当松鼠在树上跳跃时，它用有力的后肢使身体腾空而起，在空中，它的尾巴使它的身体保持平衡，继而使它丝毫不差地安安稳稳地落在树枝上。可见，在松鼠的弹跳过程中，尾巴起到了很重要的作用。若松鼠失去了尾巴的平衡作用，它就不能自如地腾空跳跃，甚至失去了在树上生活的能力。 松鼠的尾巴除了有平衡作用外，还具有保暖的功能。冬天来临时，松鼠就会长出一身厚厚的冬毛，它尾巴上的毛也长得特别浓密。在严寒的冬季里，它常用长满冬毛的大尾巴紧紧地盖住头部，卷成球状，抵御寒冷的天气。 松鼠的尾巴还可以用于传达信息，当它要向伙伴表达自己的思想时，它总是不停地摇动尾巴，又蹦又跳。 * 西师大版四年级语文上册第五单元 活泼 西师大版四年级语文上册第五单元 认准字形，读准字音。 蹑手蹑脚 毛茸茸 伶俐 携带 逃之夭夭 俘虏 抗拒 乞求 缩回 róng niè lìng yāo xié fú lǔ jù qǐ suō 了解文章主要内容 一位父亲意外地抓住了一只小松鼠，为可以满足女儿的心愿而高兴，可后来父亲却把小松鼠放了。女儿知道后，毫不责怪父亲，反而关注那只小松鼠的命运。 这篇课文以“那只松鼠”为线索，可以分成三部分： （1～3段）逮松鼠； （4～7段）放松鼠； （第8、9段）惦记松鼠。 自学指导二： 读1-3自然段，画出描写松鼠的句子，在被逮到以前那是一只怎样的松鼠？ 灰褐色、毛茸茸的圆球。 那个圆球就“搜”地一下蹿上了树梢。 活泼伶俐 灵巧的逃之夭夭。 松鼠非常难捉 ”我”费了九牛二虎之力才逮到小松鼠。 “东奔西跑”、“跳”、“蹿”、“神不知鬼不觉” “蹑手蹑脚”、“直喘粗气”、“瘫坐” 自学指导三 异常高兴