20152016学年浙教版七年级语文（上）《珍珠鸟》课件（55张PPT）（共55张PPT）.pptVIP

（3）北京有一位老太太，她收养了100只流浪猫，从此这些猫咪有了温暖的家，不再风餐露宿；老太太也因为有了这些猫咪做伴而得到了精神上的满足，生活充实而愉快。 明确：他们是富有爱心的人，能和小动物和谐相处的人 。 2、再来看看下面一则材料，你发现了什么？ 在江西省洞庭湖地区，生活着一群麋鹿，它们世代繁衍，过着和平而安定的生活。然而，近年来，人们为了自己的私欲，大量的捕杀麋鹿，1998年的春天，仅剩下最后的11只麋鹿了，他们在当地村民的围剿下，纷纷逃到了洞庭湖的岸边，有7只麋鹿为了躲避村民的追杀，跳入了湖里， 其中有一只快要做妈妈的麋鹿，或许是为了腹中的胎儿吧？朝追赶而来的村民苦苦的哀鸣着，但是，麋鹿的哀鸣声并没有唤醒当地人们的良知，他们还是把这只麋鹿给宰杀了，当这只麋鹿被剖腹的时候，它腹中的胎儿还在痛苦的挣扎…… 明确：人类的残暴，人为的迫害加速了动物的灭亡。 3、作为新世纪的我们应该如何为保护动物写下一句标语，来表达你的心声吧！（生进行写作） 明确：地球上的最后一滴水将是人类自己的眼泪] 地球上的最后一顿晚餐将是人类自己的肉 爱护生命就象爱护我们的眼睛一样 人类啊，放下屠刀，；立地成佛吧 小结：是啊，该放下屠刀了，否则，地球上将会是“千山鸟飞绝，万径人踪灭”了 。听着同学们一句句真诚的话语，我的眼前仿佛展现出一幅幅温馨的图画来：鸟儿们又在快乐的歌唱了，小动物们又在自由的奔跑玩耍了，大森林里又恢复了往日的欢声笑语了！ 你想到了什么 在草原上，在森林里，在大海中，在山野间，甚至在沙漠深处，都有美丽的生命。 森林是大自然赐给人类的宝藏，是人类经济活动的重要供应者。“乐彼之园，爰有树檀”，早在诗经里我们的祖先就这样赞美和热爱赐给先民福禄的吉祥树木。 然而现在…… 大地荒芜，洪水泛滥……人类在失去森林的同时，也失去了自己的家园。 生命需要相互关爱 它存在，你察觉不到 它消失了，你才回味才痛惜 随着时间的流逝，它的远去 你才越来越理解 它的沉重，它的不可代替 它的珍贵和独特 ???? 全世界的伴侣动物主人都要在每年１０月４日这一天欢庆“世界动物日”，向毕生致力于保护所有动物的圣徒圣·弗朗西斯表示他们的敬意。???? 圣·弗朗西斯于１１８２年诞生于意大利阿西西地区一个富裕的布商家庭。他于１２０６年摈弃了所有物质财富而创建了弗朗西斯修道院。他热爱上帝所创造的一切生灵，把动物看成是自己的兄弟姐妹。人们庆祝他所倡导的“世界动物日”正是为了表达对动物的关爱和尊重。在“世界动物日”那天，流浪在罗马街头的狗会暂时免遭城市管理部门的追捕，并可享受到由屠宰商提供的免费肉骨头！???? 庆祝“世界动物日”的宗旨在于宣传饲养伴侣动物所带来的乐趣，让公众意识到动物对人类社会所做的贡献，同时促使各个动物保护组织齐心协力，推动人们以负责任的态度饲养伴侣动物。 勇敢的精神 ???? 宠物具有惊人的胆略。无论是在家里保卫主人的安全，还是参加救援时身临绝境，都一再显示出它们对人类毫不动摇的忠诚，这就是宠物与人关系的基石。 犬能够作为人类不可或缺的帮手，完成十分艰巨的任务，在许多情况下可挽救人的生命，对于在雪崩中遇险的人来说，犬意味着生与死的差别。 ?相伴的温馨???? 数千年来，宠物和人都是融洽相处。人与动物间的朴实感情无法解释，但是它给人和动物都带来无穷益处。在世界各地，不同文化的人都发现与宠物相处的乐趣。伴侣动物经常被作为家庭重要成员对待。 ? 宠物唤醒各个年龄段人心中的童趣。嬉戏是许多动物的天性，它们与同类玩耍，也与人玩耍。幼小动物在玩耍中学会长大后求生的技能。家养动物尽管不需要自己去求生存，但照样喜欢玩耍。玩耍是宠物学习同其他宠物和人进行交流的基本方式之一。 我们只有一个地球，一个人类与其他生物共有的地球。如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里，就需要每一个人，去关爱与呵护周围的生命。 　　学了本文，看了这些画面，你有何感受呢？ 信赖，往往使心灵多一抹阳光。 信赖，往往能架起彼此理解的桥梁。 信赖，往往使世界多一份温柔的色彩。 信赖，往往使生活增添一份情趣。 信赖，往往使我们心灵相通，真情相融。 信赖，往往让自然界生机勃勃，让生活五彩缤纷。 作业三选一 　　1、你和小动物之间发生过什么故事吗？喜欢写作的同学可以把这个故事写下来。(主要是对动物进行外形、生活习性等方面的描写) 　　2、搜集古今中外有关鸟类的诗文及关于鸟的成语。 　　3、完成《读〈珍珠鸟〉有感》。 珠珍鸟 学习目标 1、知识与能力：了解珍珠鸟的样子和特点，理解课文内容。 2、过程与方法：品味语言，感受描写的细腻和情感的自然流露。 3、情态态度和价值观： 培