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白沙一幼传染病疫情报告管理制度
白沙一幼传染病疫情报告管理制度
为了及时有效遏制传染病的发生和蔓延,保障师幼的身体健康和生命安全,根据《中华人民共和国传染病防治法》和《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》的要求,特制定我园传染病疫情报告制度。
一、幼儿园疫情报告人的设置
??? 幼儿园园长为我园疫情报告管理第一责任人,毛利霞老师为责任报告人,幼儿园其他教职员工发现传染病疫情均有义务向疫情报告人提供情况。
二、疫情报告人职责
1、在园长的领导下,具体负责本幼儿园传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作;
2、定期对全园幼儿的出勤、健康情况进行巡查;
3、负责指导全园幼儿的晨检工作。
??? 三、疫情报告内容及时限
1、在同一班级,1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者有共同用餐、饮水史时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
??? 2、当幼儿园发现传染病或疑似传染病病人时,学校疫情报告人应当立即报出相关信息。
3、个别幼儿出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
4、建立突发事件应急报告制度。幼儿园教职工如发现有传染病疫情和其他突发公共事件的应在第一时间向园长报告,疫情报告人应当在2小时内向上级有关部门报告。
有下列情形之一的,应当按照规定的程序和时限报告:
(一)发生或者可能发生传染病暴发、流行的;
(二)发生或者发现不明原因的群体性疾病的;
(三)发生或者可能发生重大食物中毒和重大职业中毒事件的。
5、 任何人对突发事件,不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报。
四、报告方式
??? 当出现符合本制度规定的报告情况时,幼儿园疫情报告人应当以最方便的通讯方式向中心学校疫情报告人报告。
白沙一幼因病缺课登记与追踪制度 幼儿园是群体集聚的场所,一些群体性传染病的流行,往往是个体传染患者没有得到及时、有效的控制。因此,执行因病缺勤登记与追踪制度,对于确保园内的卫生安全,关系重大。根据上级有关要求,特制订本制度如下: 一、各班班主任对因病缺课的幼儿,应当了解幼儿患病缺课的原因并及时报告给保健医生和园领导。 二、各班老师负责每天对因病缺课人数的统计与登记,并做好与因病缺课学生的联系工作,并做进一步的家园联系工作。 三、对于因病缺勤幼儿出现疑似传染病的症状时,要动员幼儿及家长及时到正规医疗机构治疗。 四、幼儿因患传染病而隔离治疗的,班级老师要对其各方面予以关心。幼儿病后复课,班级老师应查验医生开具病愈复课证明,并作记录。 五、学园领导发现有疑似病例应迅速上报教委办、卫生院、镇政府,应及时进行排查并做好记录。
幼儿园晨午检制度
1. 晨午检采用保健医和班级教师分别检查的方式,保证检查到每一位幼儿,发现问题及时处理。 2. 晨间入园时,负责晨检人员应向家长询问幼儿健康状况,并按程序对幼儿进行检查,午睡后对在园幼儿进行健康观察。 3. 对幼儿晨午检的程序为: (1) 一摸:有无发热(可疑者测量体温); (2) 二看:一般情况(精神状态、面色等),传染病的早期表现(咽部、皮肤有无皮疹等); (3) 三问:饮食、睡眠、大、小便情况; (4) 四查:有无携带不安全的物品,发现问题迅速处理。 4. 班上老师在各项活动中注意观察幼儿的精神状态,发现异常要及时通知家长或送往医院救治。 5. 对在园幼儿的晨午检及全日健康观察中发现的异常情况由检查者负责记录,登记在《晨午检记录》上,记录要求时间准确,语句通顺,表达清楚。
白沙一幼大班国学教育实施计划
??? 中华民族历来有教育至上的优良传统,对于幼儿教育更是有“子不学断机杼”的古语佐证,随着国家经济水平的逐年攀升,人民群众生活品质也相应提升,幼儿教育作为家庭支出的重要一环亦被无限强化,其突出的表现就在于从以往只关注文化课成绩的守旧思想转而投向关注孩子性格的形成,行为举止的优劣,仪态礼仪的长成,既而幼儿国学教育被推上一个新的高度,并逐渐走入大多数家长的视野,进入孩子们的课堂。本期我园将继续开展国学教育。为此,特制定本期国学计划:
?一、指导思想
?? 重视经典作品、古诗词、典故、《三字经》、《弟子规》、《论语》等国学教学研究和探讨,要积极参与其中。
二、制定每月国学内容
本着从易到难、从少到多、循序渐进、以点带面的分配原则来学习国学经典《弟子规》。
三、具体实施计划
(一)每月国学教育内容安排
3月国学教育内容:
【谨】
朝起早 夜眠迟 老易至 惜此时???? 晨必盥 兼漱口 便溺回 辄净手
冠必正 纽必结 袜与履 俱紧切???? 置冠服 有定位 勿乱顿 致污秽
衣贵洁 不贵华 上循分 下称
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