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回顾: 发现问题→进行设计→解决问题 一、明确问题的内容与价值 采用各种方法可以发现很多问题,但这些问题有时可能是模糊不清的,需要进一步的加以明确。 发现了问题,只是初步有了一个设计的方向。但到底能不能够确定为一个设计课题,还需要作进一步的分析,并提出具体的设计任务。我们把这个环节叫做明确问题。 1、问题是否明确 问题表述本身是否明确 问题产生的原因是否明确 提出问题的目的是否明确等 案例分析: 曾有人声称做了大量的实验发明了水变油的技术,即水通过机器后,变成了油。水变油一度被宣传成为我国的第五大发明。但结果使国家损失了四亿元。 价值判断:水变油这一问题的是否有价值?原因如何? 二、明确解决问题受到的限制与具体的设计任务 1、设计对象的特点及问题解决的标准 (功能、大小、安全、外观、成本、环 境) 2、设计者的技术能力与条件。(知识与技 能,还有材料、资料、仪器、设备及时间) 思考:假如你家需要一个新书架,从你家庭的现有条件和你具备的技术能力,解决这一问题将会受到哪些方面的限制?请完成下表 方面2、受到解决者或设计者的主、客观条件的限制 主观条件:是否有解决问题所需要的知识和技能。 客观条件:问题的解决过程要消耗一定的人力、物力、财力以及时间,需要一定的材料、资料、仪器、设备以及空间等作支撑,而这些资源也都是有限的。 如果需要你设计制作一盏台灯,请你考虑各种限制因素,完成下表: 明确具体设计要求 如果让你制作学生用台灯,请你考虑设计要求,完成下表: 三、设计计划 1、作用 更好的保证设计有目的、有计划地进 行。 案例分析:工作程序计划表 2、时间进度计划表 统筹安排时间进度、合理利用各种资 源、并根据时间要求与各个阶段的工作量和 设计的难易程度,科学合理的分配时间。 三、制定设计计划 为了保证设计的顺利实现,我们需要制定设计计划,设计计划可以更好地保证设计的有目的、有计划地进行。 孙宇台灯的设计计划的制定: 孙宇制定的一份台灯设计的时间进度计划表。 马上行动:填充完设计计划书 今年5月,你家新买了一套住房,年底前要完成装修。 如果让你进行设计装修,你将从哪些方面考虑? 设计、装修新房时会受哪些主、客观条件的限制?你如何解决? 如何制定一份装修计划表来确保你的工程得以顺利的实施? 1、如图所示是第十一届全国人大会议代表使用的 铅笔,铅笔的笔杆在设计、制造时采用废旧报 纸为原料。这种铅笔的设计主要遵循了( ) A.道德原则 B.技术规范原则 C.美观原则 D.可持续发展原则 2、李琳要对小黄设计、制作的简易凉衣架进 行评价。下列选项中不属于对凉衣架功能 评价的是 ( ) A.制作凉衣架比较费时 B.衣架既可挂衣服又可挂领带、袜子 C.衣架可同时挂三件衣服 D.可防风、不易吹落 3、在构思衣帽架设计方案之前,应该做的 事 ( ) A.制作模型 B.进行设计分析 C.确定制作工艺 D.绘制加工图 4、李琳准备设计一盏适合高中生使用的台 钉,在对台灯进行设计分析时,下列不 需要考虑的是 ( ) A.灯泡的生产过程 B.底座的大小 C.灯罩的材料 D.支撑架的强度 B 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源
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