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- 2018-05-17 发布于江西
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第一单元权利义务伴我行教学设计.doc
第一单元权利义务伴我行教学设计
”小明履行了哪些义务?”导入1、请学生仔细阅读图文资料2、经过思考,分四组分别讨论其中的一个方面,将相关内容分别填在表格中3、几个学生介绍自己填写的内容后,教师对此发表自己的见解4、小明的上述活动,分别履行哪方面的义务?哪项是法定义务?哪一项义务是我们必须履行的?小结:我们在社会中生活,不仅享有宪法规定的各项基本权利,还要对他人、对社会履行相应的义务这些义务来自亲情、道德、纪律、法律等各个方面其中,法定义务是宪法和法律规定公民必须履行的我们不能只获得而不付出,不能只享受权利而不履行义务对于法定义务,我们必须履行朗读:《中华人民共和国宪法》的规定今天我们就要一起来探讨一下关于公民的义务的问题新授:公民的义务一、我们的法定义务我们为什么要履行法定的义务案例分析:小珊应该纳税吗?1、小品表演2、在思考,小组辩论基础上,在班上交流见解3、教师小结在我国,公民的权利和义务具有一致性我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体朗读并请学生说说马克思的话的意思没有无义务的权利,也没有无权利的义务--马克思我国公民应履行哪些义务?1、学生朗读宪法规定的公民的义务,教师作简单分析2、除了上面谈到的义务,我们还应该法律履行哪些义务?3、”只想享受权利,不想履行义务;想多享受权利,少履行义务”的认识正确吗?为什么?总结提问:通过刚才的学习,我们知道了我们要履行法定的
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