工程概论听课报告.docx

工程概论课程总结报告班级： 学号： 姓名：课堂中主要收获：在电子系统日益复杂的今天，正确的学习，思维，研究，与工程设计方法是成功的保障，个人就业和提升的前提。对于我们大学生来说，提前了解未来的就业岗位与就业机会能在走入社会以前更好更充分地了解自己的兴趣并早点找到适合自己的事，更利于自己以后的发展。在刘老师的课程中我了解到以后的就业方向大概有三个。其中之一是工程科技人员，对于工程科技人员来说，应该掌握如何在有限的时间内用可得到的有限资源完成具有全球竞争力的产品设计与实施；对于科研人员，应该具备如何在短时间内站在巨人的肩膀上搞清问题的定义，建模，优化，实施，比较，总结，写论文的能力；对于创业者，如何定位市场，机会，如何启动与运营，是比较重要的事。关于工业生产过程，我了解到大概有市场战略，研发与验证，生产，销售，运营，维护，报废几个过程，其中六老师主要介绍了高端工业生产过程，但中低端工业生产过程和器件代工商也不可忽略。市场战略中老师主要介绍了老大和老二的市场战略，老大的主要特点时引领市场创造产品，他是前无古人并且利润高允许失败，但是风险也高虽可统治市场时间却较短；老二的主要特点是跟老大，底价把老大挤出去，这种策略可以打法律的专利的擦边球，但是不允许失败，同时老大改进版的价格可能更低。在企业科研企业产品设计是应注意三个问题：企业战略指导下的概念预研，制定市场战略：搜索融合大学科研的结果，指导和领导大学，制定标准，开发概念，关键问题；面向概念市场的产品预研，实施战略，写IP客户需求研究，整机核心问题，器件核心问题，软件核心问题，开发工具链核心问题，研制概念机，实施标准；面向确定市场的企业产品设计，实施IP在产品预研的基础上，有产品名称的，确定性功能和能效(能力、功耗、造价、可靠性、寿命)设计。在产品立项时应该注意立项的依据和立项的过程，立项的依据包括市场规模、市场周期、发展模式销售渠道与能力、技术要求、人力资源要求；立项的过程包括编写项目计划书：包括作业分解、作业排序、平行作业与开销的取舍、设计流程、时间预算、资金要求预算、人力资源预算、培训计划、采购计划、外协计划、风险评估与对策制定。在就业市场简介中，老师主要介绍了设备商（基础设施、终端、支持、其他）：市场战略、研究、规划、设计、验证、生产、系统调试、器件甲方、管理、采购、标准、市场销售、售后服务、training；器件商（IC、分立器件、电缆、其他）：市场、销售、技术甲方、系统规划与设计、安装调试、验证、维护、采购、研发、运营、客服、更新、换代、training；运营商（采购构建、运营、其他）：市场、研发、规划、设计、验证、生产、销售、支持维护、企业运行管理、标准、training，政府（监管、协调、标准、领导(中国)）：监管、协调、分享、标准、采购、运营、维护、研发、领导(中国)、training；大学（人才、科研、社会未来）：教学、研究、咨询、标准、社会未来；研究所（大学与企业的桥梁）；国防（采购构建、使用、科研、其他）：研发、training、企业桥梁、设计、咨询、标准；行业联盟（标准、协调、分享）。为以后的工作及生活做准备要掌握三个方法。设计方法学：分而治之，细化仿真，综合描述；科研方法：理解，建模，仿真，实现，优化，论文；终生学习方法：自我诊断，确定发展目标，成功之路。 让我印象最深和收获最大的还是关于创业的部分。创业基于创新，创新即把知识变为商业。即用商业手段产生、引进、改进、生产和传播有经济价值的新技术；创新的演进过程为从个体为主的创新到集体为主的创新，多学科融合的创新；创新的根本为从异化中得到市场和核心竞争力。创新的核心是技术创新，所谓技术创新即要颠覆理论突破、革命性材料突破、概念突破、设计突破、更好的实施（如低价、低功耗、适于用户）和不对称资源利用（利用法律或规定）。创业五要素包括：启动与启动资金及后续资金计划；科技，市场价值、IP价值、唯一性、可实现性、价格优势、可持续性；梯队，市场梯队、技术梯队、管理梯队，文化；市场，关注大用户想买什么；运营，库存、资金链、梯队、关系。建立、成长、稳定、壮大四过程(创业容易守业难)。其中刘老师创业观点让我们很欣赏：一个创业要经过几年的准备，包括市场理解、技术(前瞻性、短期不可竞争性、可持续性)、核心团队、人力资源、资金、管理经验等，创业是很艰难且成功率非常低，但是老师作为成功的创业者仍鼓励我们自己创业，只是需要十分谨慎，并且不要自己投钱。刘老师最后提醒了我们10件应该注意的事：不要让税收偷袭你；每月都要做好税收计划；人们的谎言(自己少说谎、不要轻信任何人)；要永远确定相关负责人(权：收放有度) ；现金流和利润要远比营收重要；如果你被起诉，在进入法庭前要慎重权衡利弊；要有一个正规、实体办公场所(企业形象)；即便离开学校，也还是有