《27勇敢的少年课件》小学语文语文A版版四年级上册.pptVIP

《27勇敢的少年课件》小学语文语文A版版四年级上册.ppt

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《27勇敢的少年课件》小学语文语文A版版四年级上册

请你轻声读母亲的这番话,说说你体会到了什么,是从哪些词中体会到的? (1)大海无情 (2)汉斯的妈妈不能再失去唯一的亲人。 面对母亲苦苦的哀求,汉斯却坚定地说—— 汉斯说这句话的时候心情如何?声音怎样? 你知道汉斯高兴地原因吗? 1、自己平安归来。 2、历尽艰难险阻搭救了最后一位船员。实现了自己的“义务” 3、救回的人是他的哥哥。 试想一下,如果当时人们都不去救援,结果会有什么结果?所学了这篇文章你懂得了什么道理? 每个人在竭尽全力帮助别人的同时,其实就是在帮助自己。 * 勇敢的少年 语文A版四年级语文上册第七单元 教师:刘肖丹 1、同学们默读课文,边读边划,你从哪儿感受到汉斯的勇敢? 2、思考: (1)题目中勇敢的少年指的是谁? (2)理解“自告奋勇”和“义无反顾”的意思。 (3)他做了什么事情让人称赞他勇敢? 那是一个漆黑的夜晚,海面上乌云翻滚,狂风怒吼,一条渔船在巨浪中颠簸,船舱已经进水了。船员的生命危在旦夕。 十六岁的汉斯自告奋勇报了名。 汉斯报了名。 十六岁的汉斯自告奋勇报了名。 十六岁的汉斯自告奋勇报了名。 : 他的母亲却抓着他的胳膊,用颤抖的声音说:“汉斯,你不要去。十年前,你的父亲就是在海难中丧生的。半年前,你哥哥保罗也出了海,到现在连一点儿消息也没有。孩子,你现在是我唯一的依靠了!求求你,千万不要去!” 在汉斯心里,“义务”是: “只要 , 就得 。” 有人需要援助 竭尽全力帮助他 “妈妈,我必须去。您想想,如果我们每个人都说‘我不能去,让别人去吧’,那情况将会怎样呢?您就让我去吧,这是我的义务。只要有人需要援助,我们就得竭尽全力帮助他。” “妈妈, 。” “妈妈, ?” “妈妈, 。” “汉斯,你不要去。” “孩子,你的父亲死于海难,哥哥出海至今生死未卜,你不能去,让别人去吧!” “可是孩子,你现在是我唯一的依靠了!” “我亲爱的孩子,求求你,千万不要去!” “亲爱的妈妈, 。” 汉斯张开双臂,紧紧地拥抱了一下母亲,然后义无反顾地登上了救援队的划艇,冲入无边的黑暗。 十分钟过去了,二十分钟过去了,一个小时过去了……汉斯的母亲焦急地翘首眺望着远处的海面。这一个多小时对于她来说,真是太漫长了。 汉斯高兴地大声回答:“我们找到他了。请告诉我妈妈,他就是我的哥哥保罗!” 如果我是救援队长,我想对汉斯说:“ 。” 如果我是汉斯的妈妈,我想对汉斯说: “ 。” 如果我是站在海边翘首眺望的渔民,我想对汉斯说:“ 。” 如果我是保罗,我想对汉斯说: “ 。”

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