毕业论文—农村中学数学教学的情感论.docVIP

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  • 2018-05-17 发布于贵州
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毕业论文—农村中学数学教学的情感论.doc

毕业论文—农村中学数学教学的情感论

成人高等教育本科生 毕业论文(设计) 题目: 农村中学数学教学的情感论 学生姓名:  马 玮      学  号:     系  别: 计算机科学与技术系  专  业:  数学与应用数学  学习形式:  函 授       指导教师:  李 敏       起止日期: 2010、10—2011、4   年 月 日 怀化学院成人高等教育毕业论文(设计)评分标准 评价 基元 评价要素 评价内涵 满分值 选题 质量 25% 目的明确 符合要求 理论意义或 实际价值 选题确当 能力 水平 40% 检阅文献 资料能力 综合运用 知识能力 研究方案的 设计能力 研究方法和手段的运用能力 外文应用能力 论文 质量 35% 文题相符 写作水平 写作规范 论文篇幅 说明:成绩等级:90分-100分为“优秀”;80分-89分为“良好”;70分-79分为“中等”;60分-69分为“及格”;60分以下为“不及格”。 怀化学院2011 届成人教育毕业论文(设计)课题开题报告 院(系):计算机科学与技术系 专业: 数学与应用数学 学

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