《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤课件》小学语文人教2001课标版五年级下册课件.pptVIP

第一关 字词点将台 1 破绽 单褂儿 虎势儿 公鸡鹐架 2 咕咚 塌着腰 合了裆 猴儿似的 3 惯手 冷绊子 扳不动 手疾眼快 4 一叉一搂 精神抖擞　 三抓两挠　 5 推拉拽顶 傻大黑粗　 膀大腰粗 　　　　 　 第二关 朗读新时空 第三关 理清脉络 默读第三段，根据下面的小标题，用 / 分成三部分： 鹐架对阵→捕捉战机→揪住激战 第四关 感悟大世界 边读边想，把最能体现人物特点的句子划下来，用“——”划出描写小嘎子的句子，用“ ﹏”划出描写胖墩儿的句子，写两个人的共同语句用（ ），并圈出关键动词。 　　小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗着手疾眼快，从不单凭力气，自然不跟他一叉一搂。（ ） 　　　 俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上，各自虎势儿一站，公鸡鹐架似的对起阵来。 虎虎生威 公鸡鹐架 　　　 俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上，各自虎势儿一站，公鸡鹐架似的对起阵来。 　　　　 起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。 （ ） 捕捉战机： 起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。 小组合作 商讨概括 小组合作 商讨概括 交换动词 品味区别 起初，小胖墩儿精神抖擞，欺负对手瘦不拉叽，身单力薄，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。可是小嘎子也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。 表演显个性 起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。 揪住激战： 两个人走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。 走马灯（中国传统玩具） 走 马 灯 揪住激战： 两个人走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。 激战开始啦！ 这一来，小嘎子可上了当：小胖墩儿膀大腰粗，一身牛劲儿，任你怎样推拉拽顶，硬是扳不动他。小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去钩他的腿，不料反给他把脚别住了。胖墩儿趁势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。 激战开始啦！谁来读—— 这一来，小嘎子可上了当：小胖墩儿膀大腰粗，一身牛劲儿，任你怎样推拉拽顶，硬是扳不动他。小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去钩他的腿，不料反给他把脚别住了。胖墩儿趁势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。 激战开始啦！谁来读—— 这一来，小嘎子可上了当：小胖墩儿膀大腰粗，一身牛劲儿，任你怎样推拉拽顶，硬是扳不动他。小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去钩他的腿，不料反给他把脚别住了。胖墩儿趁势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。 小组合作 商讨概括 作者通过一系列准确的动作描写、兼用语言、外貌、心理活动等描写的方法，用短短的百来个字就将一个（ ）的小嘎子和一个( )的小胖墩儿活脱脱展现在我们面前了。 　　　　精彩的摔跤比赛开始了，俩人各自虎势儿一站，公鸡鹐架似的对起阵来。起初，小嘎子精神抖擞，围着胖墩儿猴儿似的蹦来蹦去。胖墩儿塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子。两个人走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起，胖墩儿膀大腰粗、一身牛劲儿，任嘎子怎样推拉拽顶，硬是扳不动。小嘎子刚想用脚去钩胖墩儿的腿，反给他把脚别住了，胖墩儿趁势一推，嘎子摔了个仰面朝天。 　　 小嘎子输啦！！！ 他会服输吗？ 他肯定会......？ 第五关 妙笔生花小练笔 妙笔生花小练笔一 要求： 1、通过动作、语言、神态、心理活动等手法进行精彩描写，符合人物个性。 2、以下列句子开头： “来就来！”小胖墩儿叫道。 第二次摔跤开始了。 更多精彩描写，尽在阅读期待中...... 读好书 好读书 读整本儿的书 更多精彩描写，尽在阅读期待中...... 多读书 读好书 好读书 读整本儿的书 第五关 ：妙笔生花小练笔二（周记）