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《小溪流水响叮咚课件》小学音乐人音2011课标版四年级下册课件
《小溪流水响叮咚》 课题 长春经济技术开发区拉拉小学 林叶 5 4 3 0 1 0 3 2 1 0 6 0 · 啦 啦 啦 啦 啦 啦 啦 啦 试着用断音方法唱一唱,说说这里小溪唱的是一首怎样的歌? (欢快、活泼的歌) 5 1 2 5 2 1 7 3 1 1 - 1 0 · · · 啦 啦 啦 啦 啦 啦 啦 啦 啦 啦 试着用连音唱法唱一唱,说说现在小溪唱的又是一首怎样的歌? (优美、抒情的歌) × × × 0 × 0 × 0 × × × 0 (1) (2) × × × × × × × × × × (3) × × × × × × × . × × . × 根据乐句的相同和不同以及歌曲情绪的变化为歌曲划分乐段。 (两个乐段,第1—16小节为第一乐段,共两个乐句;第17—33小节为第二乐段,共两个乐句。) 小 溪 流 水 响 叮 咚 一 路 洒 满 歌 声 早晨问候光明的太阳 晚上拜会月亮和星星 迎着农民朴实的笑脸 倾听那洗衣姑娘歌声 啦啦啦啦,啦啦啦啦 啦啦啦啦啦啦啦啦啦 小 溪 流 水 响 叮 咚 像面镜子清凌凌 照进山野美丽的风光 照进绿荫丛中的楼顶 然后拉上江河的手臂 带着祖国的骄傲奔向海中 啦啦啦啦,啦啦啦啦 啦啦啦啦啦啦啦啦啦 我们就好比小溪里的一滴水,只有融入到祖国 的怀抱中,才能更显生命的存在和光彩!
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