《海上日出课件》小学语文北师大版四年级下册_1.pptVIP

初读课文，把握文章脉络 用自己喜欢的方式读课文，注意读准字音，读通语句。 再读课文，并说说课文讲了一件什么事？ 认真读文，交流体会 朗读课文第一自然段，思考作者向我们交代了什么? 仔细读文 理解感悟 1·课文按什么顺序来描写海上日出的哪几种景象？ 2·课文中是如何描绘的，找出有关的语句。 3·全文可以分为哪几个部分？ 给黑云镶上一道发光的金边 * * 这不是伟大的奇观吗？ 改为陈述句： 这是伟大的奇观。 海上的日出 卢氏县实验小学 杨蕾 这不是伟大的奇观吗？ 改为陈述句： 这是伟大的奇观。 海上的日出 作者： 巴金 荷 hè 痛 tònɡ 辨 biàn 镶 xiānɡ 刹 chà 读读写写 范围 红霞 分辨 重荷 灿烂 清静 奇观 重围 夺目 一刹那 镶金边 我会读: 天空还是一片浅蓝，很浅很浅的。 转眼间，天水相接的地方出现了一道红霞 红霞的范围慢慢扩大，越来越亮。 天水相接的地方出现了太阳的小半边脸。 太阳好像负着什么重荷似的一步一步，慢慢地努力上升。 到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。 一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。它旁边的云也突然有了光彩。 这时候，不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了光亮的了。 这不是伟大的奇观么？ 在看了有关海上日出的图片和课文后，你有什么感受？ 你觉得课文的哪一句话可以概括我们的共同感受？ 我推荐 我介绍: 用生动，流畅的语言向大家介绍一处你喜欢的景观？ *