《王献之练字课件》小学语文教科版三年级下册_4.pptVIP

教科版小学语文三年级下册 东新小学 周希斌 欣赏王献之书法作品 欣赏王献之书法作品 词 语 晋代 水缸 夸奖 自满 聪明 抚摩 称赞 惭愧 模仿 顿时 坚持不懈 勤学苦练 聚精会神 默读课文思考：课文主要写了一件什么事？ 献之很聪明，八九岁就写得一手好字，常常受到人们的夸奖，他渐渐自满起来了。 有一天，献之独自在书房里练字，模仿父亲的笔法接连写了十几个“大”字。他选了一个字送给父亲看，满以为会得到称赞。谁知，王羲之看了什么也没说，只是提起笔随手加了一点儿，“大”字变成了“太”字。 有一天，献之独自在书房里练字，模仿父亲的笔法接连写了十几个“大”字。他选了一个字送给父亲看，满以为会得到称赞。谁知，王羲之看了什么也没说，只是提起笔随手加了一点儿，“大”字变成了“太”字。 献之又兴冲冲地把“太”字送给母亲看，母亲指着“太”字的一点儿说：“就这一点写得好，很像你父亲写的。” 献之听了，顿时满脸通红，十分惭愧。 请同学们帮王献之找找父亲练字的秘诀是什么? 小组合作： 第二天早晨，献之来到小花园，见父亲坐在石凳上写字。 第二天清晨，献之来到小花园，见父亲已坐在石凳上聚精会神的写字了。 第二天早晨，献之来到小花园，见父亲坐在石凳上写字。 第二天清晨，献之来到小花园，见父亲已坐在石凳上聚精会神的写字了。 你不是问秘诀吗？秘诀就在这些大水缸里面。你把这18口大水缸里面的水写完就知道了。 练习有感情读父子之间的对话 你觉得父亲指着那十八口大缸说的话，暗含什么意思呢？王献之明白了吗？ 想想这段哪些词要加感情读 从此，献之学着父亲的样儿，每天早早起来写字，日复一日，年复一年，坚持不懈地勤学苦练。后来，他也成了大书法家。