《端午节的由来》课件（语文S版四年级下册课件）_7.pptVIP

端午节的简介 端午节为每年龙历五月初五，又称端阳节、龙舟节、女儿节、午日节、五月节、艾节、端五、重五、夏节、天中节、浴兰节、屈原日、诗人节等。 与春节、清明节、中秋节并称为中国汉族的四大传统节日。 屈原 　 屈原，名平，字原，通常称为屈原，又自云名正则，号灵均，汉族，战国末期楚国丹阳人，楚武王熊通之子屈瑕的后代。屈原虽忠事楚怀王，却屡遭排挤，怀王死后又因顷襄王听信谗言而被流放，最终投汨罗江而死。 屈原是中国最伟大的浪漫主义诗人之一，也是我国已知最早的著名诗人，世界文化名人。他创立了“楚辞”这种文体，也开创了“香草美人”的传统。代表作品有《离骚》《九歌》等。 zòng yán fǔ wū 粽 檐 辅 诬 会认字 pèi dài cuò shī shū 佩 戴 措 施 疏 sòng jià shī sú 颂 驾 尸 俗 会写字 1.默读课文，说说这篇文章讲了 谁的什么事？ 2.端午节到底是怎么来的？ 说一说端午节的由来 为了纪念忧国忧民、愤然跳江的屈原，人们纷纷把食物投入江中，保护屈原的尸体不受水族侵害。后来，人们在每年的五月初五都往水中投粽子。这一天也逐渐成为我国的传统节日 我会说 端午节 纪念屈原——忧国忧民的伟大情怀 端午节的由来 吃粽子 赛龙舟 插艾叶 （1）农历（ ）月（ ）日是端午节。 （2）端午节的主要习俗有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等。 （3）端午节是为了（ )。 五 五 吃粽子 赛龙舟 插艾叶 纪念屈原 佩戴香囊 缠红丝线 喝雄黄酒 龙舟赛 粽子成品 艾草 家家户户挂艾 草以求平安 （1）怎么理解“爱戴”的意思？ （2）结合课文的句子说说屈原为什么受到人们的爱戴？  深入学习，理解感悟： 1.课文哪几个自然段告诉我们端午节 的由来？ 2.轻声读3—6自然段，边读边思考， 屈原是个什么样的人？用书中的语 句概括。 （他忠诚爱国、很有才干。）　　 　3.同学们在课文中划出体现屈原 忠诚爱国的句子读一读，把自 己的感受写在书的边上。 “在他的辅佐下，楚国实行了一系列改革，国家渐渐强盛起来，人民的生活也得到了改善，百姓对他十分爱戴”。 （1）为什么强调“十分”这个词语？ （突出人民对他的爱戴）  （2）你有什么感受？ （屈原为国为民操劳，他很伟大……屈原为国为民操劳，他很爱国……） （3）读出你对他的赞扬，体会屈原的爱国。 “屈原万分悲愤，就在五月初五这一天，抱着石头投汨罗江自尽了”。　　　　　　　想想屈原为什么悲愤？ （为黎民的苦难而悲，为祖国的灭亡而悲，为自己报国无门而悲。） 楚国的百姓知道后，放声大哭，他们像潮水一样涌到屈原的地方想去捞他。人们大声呼唤着他的名字，驾着小船沿江打捞。 读一读，感受人们对屈原的爱戴。 总结回顾 端午节的由来是什么？用自己的话说说。 拓展实践 你还知道中国哪些传统节日的由来？讲给大家听听。 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * *