《第三单元9卫星比武课件》小学语文语文S版版四年级下册.pptVIP

读一读： péi xùn yíng zhēn chá 培 训 营 侦 察 zī mǒu kuàng cáng háo 资 某 矿 藏 豪  学习目标： （1）垂直上升的火箭开 始拐弯，宛如一条白龙在长 空飞行。 它十分得意地说：“我能看到 士兵在营房里走动，人们在树荫下 歇息；还能从汽车的轮迹、战马的 蹄印上、推算出部队转移的情况和 指挥部所在的位置。” 多种卫星 * 小学语文S版四年级上册 执教人：介红玉 单 位：新安县紫苑小学 1、说说课文介绍了哪几种人造卫星，它们各有什么特点和功能。 2、品读课文内容，感受科学技术的发达。 3、学习课文中几种写作方法。 侦察卫星 侦察卫星 气象卫星 导航卫星 通信卫星 资源卫星 1、 再读课文，用直线批画卫星特点，用波浪线批画卫星本领。 2、小组内相互说一说你最感兴趣的卫星。 3、试着完成表格。 请这样学： 资源卫星 通信卫星 导航卫星 气象卫星 侦察卫星 功 能 特 点 人造卫星名 称 身插双翅，形似大鹏 搜集军事目标 扇动着双翅，慢悠悠地飞行 预告天气 像一只悬挂的宫灯 指引航向 身上贴满太阳能电池，头上有一个喇叭形的天线装置 转发信息 挺着一个大肚皮，捧着各种照相机和其他仪器 整理信息,分发信息 同学们,在科学技术飞速发展的今天，人造卫星正在各个领域为人类做出巨大的贡献，那么，在你的学习生活中，还需要那些人造卫星为你服务呢？请你画一画或写一写，好吗? 拓展延伸 写写画画： *