复习第七单元《燃料及利用》第一课题.pptVIP

复习第七单元《燃料及利用》第一课题.ppt

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第七单元 燃料及其利用(课题1) (燃烧与灭火) 燃烧和灭火 1.燃烧的条件 (1)燃烧的概念。 可燃物与_____发生的一种_____、_____的剧烈的_________。 (2)燃烧的条件。 ①_________ ②与_____________接触 ③达到燃烧所需的_________(即可燃物的_______) 氧气 发光 放热 氧化反应 有可燃物 氧气(或空气) 最低温度 着火点 三者缺 一不可 有关燃烧条件的实验探究 物质燃烧所需的三个条件,是否缺一不 可,可以通过实验探究的方式解决。设 计实验时要注意: a.首先进行猜想——物质燃烧的三个条 件缺一不可:可燃物、氧气、温度达到 着火点。 b.在验证每一个条件时,注意确定好实验的变量,控制好无关变量,如要探究温度的影响,则所选可燃物的种类、质量、形状、氧气的含量等需相同,然后通过对比在温度不同而其他条件相同的情况下燃烧现象的不同,从而确定温度对燃烧的影响。 c.实验探究常用的方法 实验探究常用的方法有控制变量法和对比法,实验探究中往往是两种方法结合使用,在控制变量法的基础上,运用对比法分析实验现象,得出实验结论。 d.实验的方式 (1)分项实验:可以把三个条件分设成三个实验,一个实验检验一个条件。 (2)综合实验:几个条件同时检验,互为对比。如图所示: 2.灭火的原理和方法 (1)原理:破坏_____的条件,使_________停止。 (2)方法。 ①清除_______或使_______ 与其他物品隔离 ②隔绝____________ ③使温度降到_______以下 燃烧 燃烧反应 可燃物 可燃物 氧气(或空气) 着火点 三者必须具备其一 易燃物和易爆物的安全知识 (1)爆炸。 可燃物在___________内急剧地燃烧,就会在短时间内聚积 _________,使气体的体积_________而引起爆炸。 有限的空间 大量的热 迅速膨胀 (2)与燃烧和爆炸有关的图标: 易燃物质 易燃物 禁止烟火 火种 【思考感悟】1.凡有发光发热现象产生的过程一定属于燃烧吗? 提示:不一定。燃烧一定能产生发光发热的现象,但有发光发热现象产生的过程不一定属于燃烧,如电灯通电发光发热,是由于电能转化为热能和光能,并没有发生化学变化,不属于燃烧。 2.能否通过改变可燃物着火点的方法来灭火? 提示:可燃物的着火点是可燃物的固有性质,不随外界条件的变化而改变。我们可以通过改变可燃物的温度,使温度降低到可燃物的着火点以下的方法来灭火。 3、爆炸一定属于化学变化。( ) 提示:不一定。一般地,由燃烧引起的爆炸一定属于化学变化,但锅炉爆炸、汽车轮胎爆炸等是由于气体迅速膨胀,压力快速增加,超过容器的极限压力而发生的,无新物质生成,属于物理变化。 × 【典例1】(兰州中考)某同学用如图所示装置探究可燃物燃烧的条件,得到以下实验事实: ①不通空气时,冷水中的白磷不燃烧; ②通空气时,冷水中的白磷不燃烧; ③不通空气时,热水中的白磷不燃烧; ④通空气时,热水中的白磷燃烧。 能证明可燃物必须达到一定温度(着火点)才能燃烧的实验事实是( ) A.①② B.②④ C.①④ D.③④ 【易错提醒】 1.明确物质燃烧的三个必备条件。 2.明确各实验提供的条件及实验现象。 【我的答案】选B。白磷的着火点为40 ℃,实验①中,温度在20 ℃,没有达到白磷的着火点,且不通空气,即缺少氧气;实验②中,通入空气,但温度低于白磷的着火点;实验③中虽温度达到了白磷的着火点,但不通空气即缺少了氧气;实验④中则在热水中通入了氧气,满足了燃烧的条件。比较可知,实验②、④的差别在于实验④的温度高,实验③、④的差别在于实验④中通入了空气,故B符合题意。 二、燃烧、爆炸、缓慢氧化、自燃的比较 达到可燃物的着火点 不需要达到着火点 达到可燃物的着火点 达到可燃物的着火点 发生 条件 由缓慢氧化引起的自发的燃烧 缓慢进行的氧化反应 一般情况下,可燃物在有限的空间内发生的急速燃烧 可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应 概念 自 燃 缓慢氧化 爆炸 燃烧 自 燃 缓慢氧化 爆炸 燃烧 燃烧不一定引起爆炸,爆炸也不一定是由燃烧引起的;缓慢氧化不一定引起自燃,但自燃一定是由缓慢氧化引起的。 联系 放热明显 放热较慢,不容易察觉 放热明显 放热明显 能量 变化 发 光 无明显发光现象 发 光 发 光 是否 发光 【误区警示】 通常的燃烧是可燃物与空气中的氧气发生的发光、放热的剧烈的氧化反应;但并非所有的燃烧都一定要有氧气参加,如氢气可以在氯气中燃烧;镁可以

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