《练习5课件》小学语文苏教版四年级下册_1.pptVIP

口语交际 学做节目主持人 寨圩中心小学：卢运群 李咏 星光大道 毕福剑 快乐大本营 谢娜 朱 军 开心辞典 找到课文的第二段，读一读，和同桌说说 1、要先了解节目内容 2、想好开场白、串联词和结束语 3、主持过程中还要善于鼓动大家的情绪，调动大家的积极性 开场白 串联词 结束语 节目结束时说的话 一次活动，一场晚会开头说的话 良好的开端是成功的一半，请你 们来练说联欢会的开场白。 敬爱的老师，亲爱的同学们： 你们好！弹去五月的风尘，迎来六月的时光，当鲜红的太阳跃上地平线时，我们又迎来了新的一天。今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日：“六一”国际儿童节。这是同学们自己的节日，瞧，同学们多么激动啊！我也和你们一样，非常开心。现在，我宣布，六一联欢会，现在开始！ 亲爱的少先队员、同学们： “六一”国际儿童节来到了，这是少年儿童们自己的盛大节日！在这个阳光灿烂，姹紫嫣红的日子里，我先祝大家节日快乐，学习进步！向为我们的成长付出辛勤劳动的教师致以崇高的敬意！向辛苦养育我们的家长表示诚挚的谢意！ “敬爱的各位老师，亲爱的同学，你们好！四（1）班庆祝‘六一’儿童节联欢会现在开始！” 开　场　白（要用敬语） 节目串联词：根据节目内容和联欢会的主题而定，要有衔接语，可以承上启下，也可以直接引出下一个节目，适当调整，不断鼓动大家的情绪。 独舞：《小猫你别吵》 小猫小猫你别吵，阿姨昨天上夜班还在睡觉，懂事的小猫点点头，轻轻轻轻地走掉了。请欣赏独舞《小猫你别吵》 舞蹈：《读书郎》 ?? 小呀嘛小儿郎，背着书包上学堂，不怕那太阳晒，不怕那风雨狂，只怕先生骂我懒，没有学问无脸见爹娘。请欣赏舞蹈《读书郎》 歌曲：《采蘑菇的小姑娘》 ? 接下来，请欣赏独唱《采蘑菇的小姑娘》。 精彩的节目要继续，请你为下面的节目播报吧！ 串联词的形式： 直接播报 引用原句 概括内容 话题引入 　　结　束　语（要说祝贺的话） “演出到此结束，祝老师、同学们节日愉快!”  带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。回顾过去，我们信心百倍；展望未来，我们豪情满怀。让我们伴随着六月，一起驶向与时俱进的崭新时代！ 四（1）班文艺汇演到此结束！感谢各位家长的光临！谢谢！ 再精彩的节目也有结束的时候，请说说联欢会的结束语吧。 怎样当好主持人 深刻而不呆板 语言准确犀利 深沉庄重 幽默 谦恭 简约大方 真情自然 A、要有强烈的自信心。 B、需要“口才”。 C、事前应写好“串联词”，主持过程中又不能拘泥于“串联词”，要善于临场发挥 。 D、热情诚恳，用语亲切自然，做好整个节目的“绿叶”， 不可喧宾夺主。 强烈的自信心 风格各异的口才 生动的串联词 热情诚恳的态度 主持人应具备的素质： 学当主持人 学做主持人 学校召开“庆元旦，颂党恩”的联欢会，请你以主持人身份设计一段开场白、节目串词和一段结束语 。 节目单如下： 小品《追星族》；舞蹈《小鸡狂想曲》；歌舞《妈妈的吻》；服装走秀；舞蹈《天使》扇舞《荷塘月色》；电子琴独奏《新年与青春圆舞曲》、舞蹈《俏女孩》…… 小组派代表展示并作评价 小组成员各自练说 同学们：这节课我们学会了一些当主持人的方法，在学习中表现得很棒！老师期待你们在学校开展的各项活动中当一回真正的主持人来锻炼自己的能力！